摘 要：在经济全球化和文化多元化的今天，我国传统民间美术的传承与发展也受到了冲击，高校逐渐重视美术教育革新，因此在高校美术教育中加强民间美术的传承是十分必要的。本文将结合民间美术在高校美术教育传承中的必要性，探讨促进民间美术在高校美术教育中传承的方法和措施。
关键词：高校；美术教育；民间美术；传承
一、引言
长期以来，我国民间美术的传承方式大多是师徒传承，“言传身教”，这种方式虽然也可以实现民间艺术的传承，但是传承的方式过于单一。尤其是在21世纪的今天，随着科技的发展和社会竞争加剧，民间艺术无法取代机械化的生产方式，久而久之，传统的民间艺术便逐渐在民间消失。为了促进民间美术的传承，越来越多的高校开始在美术教育中开展民间美术教育，进而促进民间美术的可持续性发展。由此可见，探讨美术教育中民间艺术的传承具有重要意义。
二、民间美术在高校美术教育中传承的必要性
在经济高速发展的今天，民间美术的创作主体和受众的审美趣味也在不断变化，这使得民間美术的生存形势十分严峻，急需抢救。我国传统民间美术传承的主要方式是“父子相传”或“师徒相传”这种形式，学徒学习民间工艺能够带来的经济收益十分有限，这就使得许多民间艺人改行或被边缘化。因此，民间艺术传承的主体正在逐渐减少。再加上传统材料和工具的稀缺，以及各方面不稳定因素的影响，导致民间美术的发展受到了新的挑战。
我国高校的美术专业不断发展壮大，办学规模、学科结构、师资条件以及对学生素质教育的要求也在不断提高，涉及的教学范围也十分广泛，如艺术管理、文化遗产保护等。而对于民间美术的保护和传承也属于当下高校美术教育应当考虑的一部分。
三、在高校美术教育中进行民间美术的传承
1. 设立民间美术研究所
民间美术的传承方式是父子相传、师徒相授。对于高校来说，若想实现民间美术在美术课堂中的开展，最有效的方法就是建立民间美术研究所，然后组织每个高校所在地区的民间艺术传承人来校进行相关的讲解。这样，既可以丰富美术课堂的内容，又可以实现民间美术传承教育工作的开展，同时通过让学生与这些民间艺人近距离的接触，可以进一步提升他们对民间艺术的学习兴趣和热爱之情，进而为民间艺术的传承工作带来一定的帮助。
2. 根据当地民间美术开设专门的课程
各大高校还应该针对不同的民间美术种类开设专门的课程，并编辑相应的图书，这样一来，便可以通过书籍传阅的方式来实现这些民间艺术的传承，不仅美术专业的学生可以学习这些民间艺术，而且非美术专业的学生同样也可以阅览和学习，进而全面推动民间美术的传承。
3. 鼓励学生在实践中传承民间美术
我们常说“实践出真知”，若想从真正意义上实现对民间美术的学习和传承，最好的方法就是鼓励学生亲自操作这些民间工艺。另外，从学校层面上来说，学校可以通过开展社团活动的方式推动民间美术的实践传承。在社团活动中，让非艺术类的学生跟着艺学生的学习，不断提升非专业学生对于民间美术的认知，同时也可以促进艺术类学生实践水平的提升。最重要的是，采用这样的一种方法可以更好地实现民间艺术的相关制作流程的传承，进而推进民间艺术的可持续性发展。
四、结语
综上所述，在高校美术教育中，推进民间艺术教育工作的开展是促进民间艺术可持续性发展的最好方法和措施。本文结合民间美术在高校美术教育传承中的必要性，探讨了在高校美术教育中实现民间美术教育传承的方法和措施，希望在相对应的一系列建议和措施的帮助下，大家更好地找到促进民间美术可持续发展的方法，进而对优秀民间文化的传承和发展做出一定的贡献。
参考文献：
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作者简介：邹琴（1969 — ），女，汉族，江苏常州人，中学高级，研究方向：美术教育。