报告，写出运行结果和上机体会。
三、总结
通过以上教学改革方法，让工程力学专业学生在学习程序中发展建模思想，注重语法规则，最后将计算思维融入到程序设计语言学习中，提高学生计算机应用和解决工程实际问题的能力，为进一步的学习与工作奠定良好的计算机应用能力基础，同时也为工科非计算机专业程序设计语言课程教学改革提供了有益经验。
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