摘 要：文章以素质教育为出发点，对当前计算机教育中不利于学生个性发展的因素进行了较全面的分析，并从教学方法、课程设置体系、教学评估体系、课后学习几个方面，探讨了计算机教育多元化问题。
关键词：多元化 素质教育 教学方法 课程设置 教学评估
中图分类号：G420
文献标识码：A
文章编号：1671—623X(2004)02-0022-03
推荐访问: 计算机专业 探讨 高校 计算机教育 多无化
高校非计算机专业计算机教育多无化的探讨相关文章
最新推荐
猜你喜欢
