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关于加强高速公路党员队伍教育管理的几点思考

时间:2022-05-06 09:30:07 浏览次数:

摘要:本文从分析当前高速公路党员队伍的现状人手,客现地分析了高速公路党员队伍的思想存在问题的主要因,提出了加强党员队伍建设的对策。

关键词:高速公路;党员队伍;教育管理

一、基层党员队伍教育管理存在的问题

收费站是高速公路的主要窗口,每位收费员、治超员的工作态度、工作效率甚至一言一行、一举一动都直接影响到收费站及公司的形象,这就要求我们加强全体员工尤其是党员的思想政治和职业道德教育,增强“窗口”意识。从总体上看,广大党员在安全、运营等各项工作中发挥了较好的先锋模范作用,大多数党员岗位作用表现良好,广大党员为企业发展作出了重要的贡献。但是通过深入了解研判,在加强基层现场党员教育管理中,还存在一些迫切需要加强和改进的问题。

一是党建工作服务中心工作的意识尚缺。当前,党员队伍的思想十分活跃,再加上运营管理工作等任务繁重,思想政治工作面临许多新情况。党支部在把党建工作融入到实际工作过程,还存在在“切入点”上把握不够全,在服务“中心工作”方面结合不够紧的问题。

二是支部党员日常管理教育空洞乏力。当前,党员的教育管理存在一种虚实脱节的现象,有些支部做思想政治工作说教味太浓,空泛生硬,导致一些党员职工产生排拒和生厌心理。

二、健全和完善党员干部学习教育机制

作为一名党员,业务能力就应该高于一般群众,在工作上要不断约束自己,才能在业务能力、思想觉悟、职业道德上高于一般群众。各党支部在党员的学习内容上要有规划,有一定的针对性,重视学习的方式和方法,让整个学习是围绕单位党员干部实际工作进行的,建立一套健全的持之以恒的学习教育机制。

.是加强学习教育体制建设。创造性思

维是目前我们党员所缺少的,要提高这部分能力,就要与时俱进,建立创新的教育方式,这也是教育机制的重要载体,保持党员干部持久学习兴趣的有效手段。坚持制定和完善党员长期学习计划,保持一个良好的学习环境。与此同时,内容形式上:也需要不断改进,方式和手段等方面不断创新,在内容上,根据不同层次、不同类别党员的特点,有针对性地做好相关知识培训,使党员教育工作做到有的放矢。对一线党员,侧重加强收费技能、文明服务、单位规章制度等业务能力的学习,同时在其他员工中做好带头表率的模范作用,增强党组织对他们的凝聚力和吸引力。在形式上,可以充分运用现代科技手段。充分利用党员电化教育、远程教育、党建网站、手机短信、QQ视频,微信等现代手段,变传统培训为现代培训,增强党员教育培训的吸引力,提高培训工作的实效,让党员不受时间、空间和个体素质差异的限制,时时都能接受党的教育。对于大多数党员,特别是一线党员而言,经常性地组织进行集中学习、集中教育培训是有限的,可以借鉴干部培训“学时累计制”的做法,对各类党员教育培训提出具体量化要求,制定出学时学分的量化办法。各党支部要充分运用现代信息技术的先进方法,打破枯燥和沉闷的局面,将学习贯穿到党员的各项活动中,让党员干部善于学习、乐于学习、终身学习。提升学习层面,丰富学习的内容,让学习内容更加多元化,真正能够做到学以致用。

二是建立学习教育的激励机制。要想党员学习有激情,就必须建立一套强有力的激励机制,强化对党员学习的激励约束,激发接受学习培训的自觉性,让党员知道学习是为了扎扎实实提高自己的目的,从而增强学习效果。学习教育机制的成效,在于党员是否把先进的思想融入到了日常工作实践中,把平时学习的内容真正的领悟到,在关键时刻能够把学习的内容拿出来进行实践。因此要将党员的岗位安排、职务提拔与学习培训成果紧密结合。切实把学习掌握理论特别是运用理:论解决实际问题的情况,作为评价和使用干部的重要依据;把党员平时的学习情况与绩效考核挂钩等等。坚持开展民主测评,公平公正的检验学习成果。对党员情况进行监督检查,建立健全的教育检查、激励和约束机制,通过考核和检查的党员真正能够获得收获,同时要把党员的学习情况作为党员测评的重要依据,把学习和掌握的理论真正运用到实际的工作当中。从机制上促使党员由被动学变为主动学,由“要我学”变为“我要学”,由应付学变为好好学,由临时学变为经常学。

三、建立健全党员作用讲评基本制度

一是制定开展党员作用讲评的思路和标准。开展党员作用讲评工作,以支部为单位,以季度为周期,对每一名党员一个季度以来在思想、工作等方面的现实表现情况,进行客观量化评价,按照优秀、良好和作用欠佳三个档次,对每一名党员的现实表现进行一次作用定格。在每季度末,支部组织召开“作用讲评会”,对表现突出的党员进行点评表扬,对存在不足的党员进行跟踪帮教,从而促使整体党员作用的进一步发挥。紧密结合党员积分制管理办法,使党员作用讲评做到有依据,工作要求有准则,作用好差有衡量,工作努力有方向,为组织开展“讲评”奠定基础

二是建立党员作用讲评激励考核机制。确立党组织落实党员作用讲评工作责任,明确党支部书记是党员作用讲评的第一责任人,明确把党员作用讲评作为党支部加强党员日常教育管理的主要方式方法,明確把党员作用讲评纳入党支部季度考核标准,并根据不同时期的工作重点,动态充实“讲评”的内容,促使“党员作用讲评”常态化、动态化和制度化。建立党员作用讲评结果的考核激励,定期对支部党员作用讲评的情况进行总结交流和宣传推广,明确把党员作用定格情况与单位用人、评先和相关的经济利益挂钩,提升党员参与党员作用讲评的积极性、主动性和责任感,不断将“党员作用讲评”引向深入。

总之,加强和改进对党员的教育和管理,努力提高党员队伍的整体素质是一个系统工程。严格要求,加强教育,改进管理,严把“人口”,疏通“出口”,哪一项工作都不能放松,哪一个环节都不能省略,只有把工作做细做实,提高党员队伍整体素质的目标才能得以实现。而我们每名党员都要严格做到爱岗敬业、无私奉献,把工作同文明服务结合起来,寓工作于服务之中,想车主所想,帮车主所需,竭尽所能提供更为优质的服务,才能塑造良好的高速公路窗口形象。

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