篇一：预备党员预备期培养措施叁篇
预备党员培养措施
预备党员培养措施
一、指导思想: 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想作为预备党员培养的指导思想。
二、培养目标: 预备党员自吸收之日起,经过一年的学习、工作以及在社会上各方 面表现,最终达到一名共正式党员标准。在思想上入党,全心全意为人 民服务,以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案: 1、思想上的考察,主要考察其入党动机是否端正,是否具有为共产 主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每 次的组织生活会,让预备党员通过学习党内理论知识,学习国内外时事 政治,通过支部委员讨论,使其思想逐步提高。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现,是否具 有较强的事业心和责任感,是否兢兢业业地为党工作,是否全心全意为 人民服务,是否出色地完成党组织分配的任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。
努力学习党的方针政策和理论知识,在职工起表率作用。
4、支委会实行二帮一的方案,即二名正式党员带一名预备党员,在 日常生活对其进行教育,采取灵活多变的形式进行考察。
1/2
预备党员培养措施
5、通过各项活动,让预备党员在丰富多彩的党建活动逐步成长,如 观看党员教育专题片,学习报告,参加社区公益活动等。
通过以上各个方面对预备党员培养,目的在于培养高质量的党员, 使其成长为先进的入党分子,为党支部争光添彩,在党支部的培养下,使 预备党员在思想上入党,引领其做社会主义的建设者,为建设和谐社会 作出贡献。
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篇二：预备党员预备期培养措施叁篇
中国共产党 预备党员培养考察登记表
（填写样例，供参考）
姓名 单位（班级） 支部名称
填表日期：
年
月日
中共华侨大学委员会组织部 制
填表说明
一、本表在发展为预备党员之日起，由入党介绍人 按要求逐栏填写，填写要严肃、认真、忠实，字迹要清 楚。
二、本表由预备党员所在单位党支部保存；如果毕 业或调动工作，要及时转往预备党员所去单位的党组织 保存；预备党员转正后，本表存入党员档案。
三、学生预备党员每季度、教工预备党员每半年向 所在单位党支部作一次思想汇报；党支部和入党介绍人 （或培养联系人）每半年填写一次考察意见，如栏目不 够填写，可另附纸张。
四、本表必须用黑色墨水钢笔或水笔填写，不得用 铅笔、圆珠笔填写或电脑打印。
姓名
性别
由
预
籍贯
出生地
备
党
学历
员
学位
填
写
所在单位（年级、班级）及职务
民族 出生年月日
职称
预备期
年
月
日至
年
月日
姓 名 单位及职务
入党时间
入 党
（ 培 养
介联
绍 人
系 人 ）
年
月
日
年
月
日
年
月
日
年
月
日
由
入
党
党 时
组
的
学生每季 度、教职工 每半年至
织
缺
少交一次
填 写
点
思想汇报。
和 努 力 方 向
根据吸收其为预备党员的支部大会上，与会人员对其提出的缺点整 理后填写。
思想汇报 应联系本 人的思想、 学习、工 作、生活实 际。
书面 第一次：
思想汇报
时间 第三次：
递交转正申请书时间
第二次：
第四次：
年
月
日
预备党员应于预备期结束前半个月至一个月提交转正申请书
（1）考察情况应每半年填写一次；
（2）从历次考察意见在要能体现该同志不断成熟的过程。
培养考察情况
介
绍
第
人 （
联 一系
注：
（1）本栏目由介绍人负责填写；
（2）填写的内容要对预备党员的半年来的思想、工作、学习 等实际表现（特别是在发展为预备党员时存在的缺点是否已改正） 作出全面评价。对目前存在的不足要明确提出，作为下阶段教育 考察的重点。
人 次）
意
考见
介绍人（联系人）签名或盖章：
年月日
察
注：
意
党
（1）本栏目由党支部负责填写；
（2）党支部应在听取联系人意见的基础上，并根据积极的实际
支 表现，每半年对其进行一次考察鉴定。
（3）党支部在填写考察意见时，应对积极分子进行全面评价，
见 部 既要有优点（对进步的方面要给予肯定），又要明确提出不足。不能
意 只填写“同意培养联系人意见”等字样。
见 书记签名或盖章：
年月日
介 绍 人 第（ 联 二系 人 次） 意 考见
察 党
意支
见部
意
见
介绍人（联系人）签名或盖章：
书记签名或盖章：
年月日 年月日
介 绍 第人 （ 三联 系 人 次） 意 考见
察 党
意支
见部 意
见
介 绍 人 第（ 联 四系 人 次） 意 考见
察 党
意支
见部 意
见
培养考察情况 介绍人（联系人）签名或盖章：
书记签名或盖章：
介绍人（联系人）签名或盖章：
书记签名或盖章：
年月日 年月日
年月日 年月日
班级名次 研究生可不填
班级总人数 研究生可不填
第一学期 绩 点
预
备 期
第二学期 绩 点
学
习 情 全部学年总绩点
况
重修或补考情况
名次/人数
/
名次/人数
/
总排名/人数
/
如无补考或重修已全部通过，则写“无”
培 培训期次 训
情 培训时间
况
华侨大学党校第 XX 期预备党员培训班
XX 年 XX 月 XX 日至 XX 年 XX 月 XX 日
考核 成绩
合格 （或不合格）
测评时间
年
月
日
应参加人数
实际参加人数
民
主
测
符合票数
基本符合票数
不符合票数
评
情
况
计票人签名
监票人签名
弃权票数
实际参 加人数 应超过 应参加 人数的
4/5
支部书记签名
年
月
日
应写明 xxxx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日在 xxxxxx（范围）内进行公示；
公 同时应写明公示过程中有否收到群众的反映，若没有也应写“公示过程中没 示 有收到群众的反映”，若有收到群众反映，应写明调查了解情况和结论。
情 况
支部书记签名或盖章：
年月日
范例：
转
×××，男，生于×年×月×日，汉族，×省×县人，×年×月入学，
正 现为×××大学××学院××系学生，任××（职务）。
前
该同志于 XX 年 XX 月 XX 日由 XX 学院 XX 党支部吸收为中共预备党员。
支 该同志在预备期期间能来能刻苦学习专业知识，努力掌握为人民服务的本
部 领，努力改正自身缺点，思想上积极进步，并定期经常向党组织汇报思想。
综 时刻以党员标准严格要求自己，能在踊跃同学中起到先锋模范作用，在组 合 织上入党的同时，力争做到思想上入党。经过一年的培养、教育、考察， 考 我支部认为该同志符合党员标准，同意提交支部党员大会讨论表决是否转 察 为中共正式党员。
意
见
支部书记签名或盖章：
年月日
上 范例：
级 党
经审查，×××同志经过培养、考察，已基本具备正式党员条件，且有
组 关材料齐全。同意提交支部党员大会讨论表决是否转为中共正式党员。
织
审
查
意
见
应在召开支部大会做出
加盖党总支印章
是否转正决议之前
上级党组织盖章：
备 注
年月日
篇三：预备党员预备期培养措施叁篇
方坤同学批准为预备党员下半年以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。半年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。
生活方面：该同志能够主动帮助其他同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
方坤同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;
篇四：预备党员预备期培养措施叁篇
第一次考察意见
党小组意见
***同志在成为预备党员的第一个季度，表现良好，学习积极主动，工作认真负责，思想认识也有了一 定提高，不过该同志仍有一些不足之处，如理论学习还不够深入，运用所学理论指导实践还不够。希望*** 同志以后要更加严格要求自己，积极克服这些不足。
党支部意见
*** 2019 年 1 月 19 日
***被批准为预备党员之后，能从各个方面严格要求自己，思想认识有了提高，工作主动性增强，并在 平时学习生活中表现良好。讨论认为，***同志本人的自我总结实事求是，的确是其表现的真实反映，与党 小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励，二季度有新的进步。
*** 2019 年 1 月 19 日
第二次考察意见
小组意见
半年来，***同志能积极结合时事学习最新的理论成果，在思想上进一步向党组织靠拢。其学习努力， 工作认真，特别是在支部会上指出他的不足之处后，该同志非常重视，努力改进，显示了知错即改的决心。
并取得了良好效果，在同事中有积极的影响。不足之处是对党的理论知识掌握的还不够全面、系统，理论 联系实际的能力还有所欠缺。希望***同志戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。
*** 2019 年 4 月 20 日
支部意见
***同志半年来能够严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各种理论成果，并向周围同事做好 党的宣传工作，对党组织分配的工作任务能够按时完成。同时该同志具有较强的集体观念和团队精神，具 有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，做出了很好的模范带头作用。
希望该同志以后能够不断地学习以充实自己，完善自己，并进一步提高精神追求。
*** 2019 年 4 月 20 日
第三次考察意见
小组意见
***同志自入党以来，积极认真加强理论学习，其政治立场坚定，思想始终与党中央保持一致。学习上 勤奋努力，认真负责，任劳任怨，能够圆满完成组织分配的各项任务，在工作中树立了良好形象，体现了 党员先锋模范作用。希望该同志以后能再接再厉，以更严格标准要求自己，争取做得更好。
*** 2019 年 7 月 19 日
支部意见
***同志重视政治理论学习和党的方针、政策的学习，其政治思想觉悟有较大提高。该同志对所负责的 工作责任心强，成绩比较突出，另外该同志能够团结党内外同志，开展批评与自我批评，并注意改进自己 的工作作风，起到了一个共产党员应有的作用。但该同志仍存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作 方法比较简单。希望该同志以后能够克服以上不足。
*** 2019 年 7 月 19 日
第四次考察意见
小组意见
经过一年来的教育考察，***同志的政策、理论水平进一步提高，对党的认识进一步加深。该同志能够
认真严格按照党员标准要求自己，帮助他人，团结同志，工作上不断进取，有效发挥党员的先锋模范作用。
***
支部意见
2019 年 10 月 19 日
经过一年来的教育考察，***同志能够认真学习党的理论知识，思想政治水平进一步提高，工作中积极
参加党组织的各项活动，认真完成党组织交办的各项工作，团结同志，热爱集体，较好的发挥了党员的先
锋模范作用。
***
2019 年 10 月 19 日
综合考察意见
小组意见 经过一年的教育和考察，***同志党员理论知识、政策理论水平提升很快；工作积极主动、乐于奉献表
现突出；生活上勤勤恳恳、作风正派；对党忠诚，不计个人利益得失，真正起到了一名党员的模范带头作 用。
*** 2019 年 10 月 19 日 支部意见 经过一年的教育和考察，该同志对党的认识比较深刻，对党的知识掌握比较全面、扎实。该同志入 党动机端正，态度明确，工作踏实，有较强的事业心和牺牲奉献精神。根据考察，认为该同志预备党员期 能以一名党员的标准严格要求自己，达到一名正式党员的能力素质，建议将其转为正式党员。
*** 2019 年 10 月 19 日
篇五：预备党员预备期培养措施叁篇
预备党员培养措施
一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想作为预备党员培养的指导思想。
二、培养目标：
预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作以及在社会 上各方面表现，最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党， 全心全意为人民服务，以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案：
1、思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具 有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德 等等。通过每次的组织生活会，让预备党员通过学习党内理论知 识，学习国内外时事政治，通过支部委员讨论，使其思想逐步提 高。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现， 是否具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是 否全心全意为人民服务，是否出色地完成党组织分配的任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习 态度。努力学习党的方针政策和理论知识，在职工中起表率作用。
4、支委会实行二帮一的方案，即二名正式党员带一名预备 党员，在日常生活中对其进行教育，采取灵活多变的形式进行考 察。
5、通过各项活动，让预备党员在丰富多彩的党建活动中逐 步成长，如观看党员教育专题片，学习报告，参加社区公益活动 等。
通过以上各个方面对预备党员培养，目的在于培养高质量的 党员，使其成长为先进的入党分子，为党支部争光添彩，在党支 部的培养下，使预备党员在思想上入党，引领其做社会主义的建 设者，为建设和谐社会作出贡献。
篇六：预备党员预备期培养措施叁篇
欧阳道创编
2021.03.06
预备党员转正前征求党员和群 众意见记录
时间：2021.03.06
创作：欧阳道
XXXX 年 XX 月 XX 日 一、对 XXX 同志的意见和看法：
1、年轻，思想成熟，工作积极主动，政治过硬，认识坚
定，生活作风无问题。
2、能时刻以党员标准要求自己，团结同事，作风正派，
能认真学习党内相关的文件及知识，积极学习，工作 上不计较得失，能按时完成学校及上级布置的工作任 务，能为学校起先锋模范作用，业务、思想上热心帮 助教师。同意其按时转正。
3、思想政治高，作风正派，热爱党，团结同事，业务水 平高，以校为家，符合一个共产党员的标准 ，与同事 相处融洽，能很好做教师思想工作。
4、积极认真，表现好，思想动机纯正，认真学习，团结 同事，乐于接受同事意见，关爱学生，为工作早出晚 归，符合党员标准。
5、与同事配合好，思想政治端正，工作作风好，学习进
欧阳道创编
2021.03.06
欧阳道创编
2021.03.06
取。
6、思想坚定，热爱工作，工作认真、细致，能自己了解
再指导教师，学习认真，能力不断提升，生活作风大 方随和，支持。
预备党员转正前征求党员和群众意见记录 XXXX 年 XX 月 XX 日
二、对 XXX 同志的意见和看法：
1、思想上，作风正派，认真学习政治理论，大局为重，
不计得失，肯于吃苦，甘于奉献，有责任心，早出晚 归，按时完成上级工作，尊重各级领导，团结同事， 工作中发挥带头作用，思想品德端正，对党忠诚老实， 为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心，时刻以党 员标准严格要求自己。同意其按期转正。
2、政治思想高，自觉与党保持一致，严格要求自己，自 觉参加各种活动，积极向群众宣传正能量的东西，有 集体观念和团队精神，早出晚归，家长对其有很高的 评价，日常生活从小事做起，不追求物质享受，廉洁 自律，保持勤俭节约的好品质。同意其按期转正。
3、合格，工作认真，早出晚归，思想表现好，是一个很 合格的校长，很少能找到这样的好校长，群众、老师、 村干部非常满意，评价高。
欧阳道创编
2021.03.06
欧阳道创编
2021.03.06
4、思想上能跟上上级要求，工作早出晚归，团结同事，
生活作风良好。
5、工作认真，早出晚归，关爱同事，各方面表现优秀，
工作布置细致，与同事配合好。
6、努力工作，处处严格要求自己，无不良行为，积极政
治思想，努力提高觉悟。工作事业心和责任感强，勤
恳工作，严于律已，宽以待人。工作令每位老师满意，
亲临校园各个角落，落实卫生环境，积极进取，起模
范带头，遵守校园规定，认真学习业务，带领学校完
成上级工作，对同事和谐可亲，关心教师，与教师打
成一片，团结一致。
7、佩服校长，积极在教师例会上与教师分享正能量的东
西或安全案例，积极开展生命教育、挫折教育和感恩
教育。落实宣传教育，工作中非常负责任，早出晚归，
管理好学校的环境卫生，能及时分享《人民教育》等
新的教育理论和做法，生活上关爱同事，坚持走访或
过问有困难的教师，得到广大教师的拥护，不高高在
上，生活中平易近人，在家也做个好丈夫和好父亲。
时间：2021.03.06
创作：欧阳道
欧阳道创编
2021.03.06
篇七：预备党员预备期培养措施叁篇
预备党员培养措施 一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为预备党员培养的指导思想。
二、培养目标：
预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作以及在社会上各方面表现，最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党，全心全意为人民服 务，以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案：
1、思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每次的组 织生活会，让预备党员通过学习党内理论知识，学习国内外时事政治，通过支部委员讨论，使其思想逐步提高。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现，是否具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是否全心全意为人民服 务，是否出色地完成党组织分配的任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习党的方针政策和理论知识，在职工中起表率作用。
4、 支 委 会 实 行 二 帮 一 的 方 案 ， 即 二 名 正 式 党 员 带 一 名 预 备 党员，在日常生活中对其进行教育，采取灵活多变的形式进行考 察。
5、 通 过 各 项 活 动 ， 让 预 备 党 员 在 丰 富 多 彩 的 党 建 活 动 中 逐 步成长，如观看党员教育专题片，学习报告，参加社区公益活动 等。通过以上各个方面对预备党员培养，目的在于培养高质量的党员，使其成长为先进的入党分子，为党支部争光添彩，在党支部的培养下，使预 备党员在思想上入党，引领其做社会主义的建设者，为建设和谐社会作出贡献。
预备党员培养措施 一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为预备党员培养的指导思想。
二、培养目标：
预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作以及在社会上各方面表现，最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党，全心全意为人民服 务，以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案：
1、思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每次的组 织生活会，让预备党员通过学习党内理论知识，学习国内外时事政治，通过支部委员讨论，使其思想逐步提高。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现，是否具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是否全心全意为人民服 务，是否出色地完成党组织分配的任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习党的方针政策和理论知识，在职工中起表率作用。
4、 支 委 会 实 行 二 帮 一 的 方 案 ， 即 二 名 正 式 党 员 带 一 名 预 备 党员，在日常生活中对其进行教育，采取灵活多变的形式进行考 察。
5、 通 过 各 项 活 动 ， 让 预 备 党 员 在 丰 富 多 彩 的 党 建 活 动 中 逐 步成长，如观看党员教育专题片，学习报告，参加社区公益活动 等。通过以上各个方面对预备党员培养，目的在于培养高质量的党员，使其成长为先进的入党分子，为党支部争光添彩，在党支部的培养下，使预 备党员在思想上入党，引领其做社会主义的建设者，为建设和谐社会作出贡献。
预备党员培养措施 一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为预备党员培养的指导思想。
二、培养目标：
预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作以及在社会上各方面表现，最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党，全心全意为人民服 务，以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案：
1、思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每次的组 织生活会，让预备党员通过学习党内理论知识，学习国内外时事政治，通过支部委员讨论，使其思想逐步提高。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现，是否具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是否全心全意为人民服 务，是否出色地完成党组织分配的任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习党的方针政策和理论知识，在职工中起表率作用。
4、 支 委 会 实 行 二 帮 一 的 方 案 ， 即 二 名 正 式 党 员 带 一 名 预 备 党员，在日常生活中对其进行教育，采取灵活多变的形式进行考 察。
5、 通 过 各 项 活 动 ， 让 预 备 党 员 在 丰 富 多 彩 的 党 建 活 动 中 逐 步成长，如观看党员教育专题片，学习报告，参加社区公益活动 等。通过以上各个方面对预备党员培养，目的在于培养高质量的党员，使其成长为先进的入党分子，为党支部争光添彩，在党支部的培养下，使预 备党员在思想上入党，引领其做社会主义的建设者，为建设和谐社会作出贡献。
篇八：预备党员预备期培养措施叁篇
预备党员预备期培养措施
预备党员预备期培育措施|预备党员预备期培育措施
在党支部仔细商量讨论的基础上，通过了以赵伟、马欣欣入党主 动分子，张园园为党员进展对象的培育考察教育措施
1、支委会和支部大会商量确定赵伟、马欣欣入党主动分子，张 园园为党员进展对象，支部确定李李金升、李洛泉、入党主动分子在 培育联系人的指导下填写《入党主动分子考察登记表》
2、对入党主动分子进行培育的途径 (1)让入党主动分子参与党的活动("三会一课')，以及学习有关理 论学问，培育政治素养。
(2)给入党主动分子安排肯定工作。
(3)培育联系人的直接培育，每季度至少与入党主动分子进行一次 谈话。
(4)对入党主动分子进行定期考察，了解入党主动分子各方面的状 况。
3、对入党主动分子考察内容 (1)考察政治立场 (2)考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义， 是否树立了全心全意为人民服务的思想等。
第1页共7页
(3)考察现实学习状况 (4)考察现实工作表现 (5)考察组织纪律观念 (6)考察群众基础状况 4、经过一段时间的培育考察，在党小组的推举意见基础上，征 求培育联系人的意见，经支委会和支部大会商量确定赵伟、马欣欣为 重点培育对象。
5、培育联系人继续对入党主动分子进行党的基本理论及如何争 取早日加入党组织等方面引导，并仔细写好《入党主动分子考察登记 录》的半年考察意见。
6、在听取党小组长和培育联系人的意见后，表现得到确定的， 在征求群众意见的基础上，经过支委会或支部大会商量同意后，可列 为进展对象。
7、入党主动分子在被确定为进展对象以后，须参与镇委党校组 织的集中培训，经考核几个并获得证书后才能被进展为预备党员。
预备党员预备期培育措施|预备党员预备期培育措施 为做好 x x x 同志预备期期间的培育和考察工作，使其尽快成长 为一名合格的共 产 党员，结合本支部和 x x x 同志自身的实际状况， 特制定如下培育措施：
第一，确定 x x x 同志的入党介绍人 x x x 同志和 x x x 同志继续担 任该同志预备期期间的培育联系人，履行对其帮助教育、定期鉴定的 职责。
第2页共7页
第二，吸收 x x x 同志参与常常性的党的组织生活，使其得到党 内生活的教育和锻炼，催促其按期交纳党费。
第三，适当支配做一些班级工作，对其工作能力和事业心进行全 面锻炼考察。
第四，在"七?一'期间利用党训班进行短期集中培训，促进其对党 的学问的系统理解和把握。
第五，每三个月进行一次由本人、党内外群众代表参与的讲评会， 在倾听党内外群众意见的基础上，指出其自身存在的差距和今后努力 的方向。
预备党员培育措施 一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要 思想以及科学进展观作为预备党员培育的指导思想。
二、培育目标：
预备党员自吸收之日起，经过一年的学习、工作、生活以及在社 会各方面的表现，最终到达一名中共正式党员标准。在思想上入党， 坚持做到全心全意为人民服务，以实现共产主义为最终目标。
三、具体方案：
1、思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具有为 共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通 过每次的组织生活会，让预备党员通过学习党内理论学问，学习国内 外时事政治，通过支部委员商量，使其思想逐步提高，最终到达一名
第3页共7页
中共正式党员的标准。
2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现，是否
具有较强的事业心和责任感，是否兢兢业业地为党工作，是否全心全 意为人民服务，是否杰出地完成党组织安排的各项任务。
3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成果和学习看法。
努力学习党的方针政策和理论学问，在职工中起表率带头作用。
4、支委会实行二帮一的方案，即二名正式党员带一名预备党员， 在日常生活中对其进行教育，实行敏捷多变的形式进行考察。
5、通过各项活动，让预备党员在丰富多彩的党建活动中逐步成 长，如观看党员教育专题片，学习报告，参与社区公益活动等。
通过以上各个方面对预备党员培育，目的在于培育高质量的党 员，使其成长为先进的入党分子，为党支部争光添彩，在党支部的培 育下，使预备党员在思想上、行动上入党，引领其做社会主义的建设 者，为建设社会主义和谐社会作出奉献。
预备党员预备期培育措施|预备党员预备期培育措施 预备党员为了进一步完善学院党员进展工作，加强对预备党员的 考察、教育和监督管理，现特制定预备党员培育考察标准如下：
一、总则 学生预备党员在预备期内，要有意识的加强党性培育，仔细参与 党内的各项活动，用党员标准严格要求自己，在学生中发挥党员先锋 模范作用;针对入党时支部提出的缺点，有意识地加以克服、改正， 并实行了具体措施，有所成效;在党内生活中勇于解剖自己，敢于开
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展批判与自我批判;在学习上勤奋努力，对组织交办的工作能主动完 成;准时地汇报思想、工作状况，广泛联系同学，自觉成为广大同学 各方面的典范。
二、培育考察内容 (一)思想政治方面 1.仔细参与党内外各项会议和活动，并主动思索，踊跃发言。
2.主动学习党的理论学问，每月写一篇理论学习体会。
3.每季度交一篇思想汇报，向党组织汇报自己的学习、思想和工 作。
4.关注社会时政热点，党的最新政策文件，召开主题民-主生活会 商量沟通。
5.关怀学校进展，支持理解学校的方针政策，并在广大同学中进 行宣扬、动员。
6.在日常生活中，讲正气，讲原则，讲党性，维护党的权威。
(二)学习方面 1.学习看法端正，仔细刻苦，努力学习科学文化学问，提高专业 水平。
2.学习成果优异，学生干部综合测评在全年级排名前 50%，非学 生干部综合测评在全年级排名前 30%;原则上不允许不及格现象存在。
3.主动进行创新性学习，主动参与学习类竞赛活动，为学校争夺 荣誉。
4.开展"一帮一'等各种形式的学习活动帮助学习后进同学，在全
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班形成一种互助学习的的良好气氛。
(三)工作方面 1.预备党员原则上要担任学生干部职务。
2.在工作岗位上为同学服务，工作仔细负责，主动努力，勇于创