中医学临床方向主要专业课程包括现代生物学、无机化学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、温病学、金匮要略、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、临床医技学、中医内科学、针灸学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、西医内科学、西医外科学等；中西医结合临床方向主要专业课程与中医学临床方向相似，只是内科学(中西医结合)、外科学(中西医结合)、妇产科学(中西医结合)、儿科学(中西医结合)、骨伤科学(中西医结合)更倾向于中西医结合方面。
临床医学(本硕连读)(重庆医科大学招生，与华中科技大学、武汉大学、西南大学联合培养)
临床医学(本硕连读)第一学年在华中科技大学学习，临床医学(本硕连读)儿科学方向第一年在西南大学／武汉大学学习，临床医学(本硕连读)物理医学方向和医学检验方向第一年在西南大学学习。在综合性大学只是针对公共课的学习，主要是感受不同的校园氛围和学习氛围，专业课一般是在重庆医科大学进行。临床医学本硕连读专业以基础医学和临床医学为主干学科。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，基础医学课程及临床专业课开设人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、病原生物学、医学免疫学、分子生物学、医学遗传学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等必修课。
生命科学与技术基地班(沈阳药科大学招生，与吉林大学联合培养)
沈阳药科大学和吉林大学联合培养的生命科学与技术基地班，培养掌握深厚而坚实的生物学、药学和现代生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养、较强的创新与创业能力，能够在生物医药高新技术产业及相关领域的研制、开发与生产单位、高等医药院校等从事生物药物的研发、技术创新、成果转化和产业创新与管理等工作的高级应用型生物技术制药专门人才。
前两年半在吉林大学学习基础课程，奠定学生坚实的化学、生物学基础。后三年半在沈阳药科大学学习专业课程，接受系统扎实的科学研究和实践能力训练。实行本一硕连读分流制。本科、硕士课程融通设计，中期分流。优秀者免试攻读硕士学位，学制六年。未被推荐免试攻读硕士学位者学制四年(工学士)。
主要课程包括有机化学、分析化学、生理学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物药物学、生物药物分析、药理学、药剂学、生物技术制药、生物制药工艺学、生物技术应用研究专论、化工原理、制药过程自动化控制、生物制药设备、企业管理等。
也许您对身边的公共资源已经习已为常，并未感觉到它们与您生活、工作的紧密联系，但实际上，公共资源却是十分地重要。公共设施如路灯、交通标志使我们的生活井然有序；公共信息资源的获得，让我们感受生活的便捷；和谐的劳动关系，让我们获得生活的物质条件同时心情愉悦……而这一切，正是公共管理类专业人才施展才能的广阔天地。公共管理类专业就是培养维护公共利益的这么一类专业。您是否想将自己的未来交付于公共管理中，您是否对公管类专业充满了兴趣?接下来，我们就从公管类几个专业过来人的述说中，去昕听他们对专业的心声吧!公关关系：为公关的平反
上海外国语大学
杨诗露
公关——从误解到了然于心
“招聘：XX夜总会招聘男女公关20人，底薪XX元，包吃住。要求：会喝酒，会歌舞，形象好。”走在车红酒绿的大街上，时而会看到贴在柱子上的此种广告，身为一名公关人，着实感到比窦娥还冤。对于很多不了解公关的人提到公关就会想到公关小姐，认为做公关就是“拉关系”“走后门”，是用花言巧语和动人姿色来达到某种目的，这些都是很多年来对于“公关”一词错用及滥用下人们所形成的对公关的错误固有印象。那什么是公关呢?
公关是公共关系的简称。现代公共关系起源于美国，美国是世界上公共关系发展得最好的国家，要想了解公共关系的含义得先从其英文名入手：PublicRelations——公众的关系，特别要注意的是这里的“relations”中的“s”是万万不能省掉的，它体现的是公共关系的特有的面对多方公众关系的特征。孟子曾提出君子得道得天下需“天时、地利、人和”，其中“人和”对于国家组织发展最重要，公共关系在一个组织中的角色本质上就是为了“人和”服务。
拥有了两年公关学习体验的我，深刻地感受到公共关系的学习及应用更多是一种意识和态度的培养，就算今后的人生不做公共关系相关工作，懂得公共关系也能从生活和学习中帮助自己。比如一名青年要追求伴侣，可以有许多办法，大献殷勤就是一种，这不算公共关系，而是推销；努力修饰自己的外貌和风度，讲求谈吐举止，也是一种吸引人的办法，不过这也不是公共关系，而是广告；如果这位青年经过周密的研究思考，制定个计划出来，而且埋头苦干，以成绩来获得他人的称赞，然后通过他人之口将自己的优良评价传递出去，这就是公共关系。
公关——真诚相待的朋友
上海外国语大学的公共关系专业隶属于国际工商管理学院，而很多学校的公共关系专业都划分为新闻传播学院，学校将同一个专业划分到不同的学院更多是对于专业角色认知的差别。
公共关系专业要学习的课程类别很多，从专业的公关发展史、公关语言，到管理学、心理学、传播学，以及与实际调研直接相关的概率统计、经济学都是需要学习的内容。广泛涉猎的特点提供了公关学子更多的自由度去发现自身潜藏的爱好及能力，也对公关学子提出了更高的要求，因为公共关系专业的学习很容易变得华而不实，空洞而没有实际含义，什么都学但什么都学不到是很容易陷入的专业窘境，但另一方面能够不局限于知识的皮毛而沉下心去学习公共关系的相关知识，就算不做公关的工作，生活中也会处处用到公关的相关知识。公共关系的学习在于日常的点滴积累，“平时不明了，用时方恨少”是两年的学习最深刻的感受。
一位著名的经理人曾说过：“不懂公关，你以后的路程会很艰难。”我们可以看到，08年三鹿集团在“三氯氰胺”事件处理过程中一直采取回避隐瞒公众的态度，从否认到遮掩，从推卸责任到被迫道歉，这些都是其公关意识薄弱的处理方式；反观强生集团1982年的泰诺药片中毒事件，公司在事件发生后迅速启动检验机制，斥巨资给消费者一一退货，同时还向医生医院以及经销商发出了警告，及时挽回了公司的信誉。所以说对于一个组织而言，常常是“成也公关，败也公关”，公关在现实生活的作用也日益凸显。在生活中要讲究说话艺术，谈判中要讲求说服艺术。这时很多人会有疑问，公共关系就是学习日常的处理?是玩弄表面功夫，耍嘴皮?是给臭肉上盖上一块精美的毛巾?我在学习之初也曾有过这样的疑惑，但是正如之前追求心上人的例子，公关其实更强调由内及外地改变，它很强调时效性，事前公关意识常常事半功倍，
公关的精神是真诚，是切身实地考虑到对方的利益。回到公共关系的学习，一知半解是很可怕的。没有真正学透的公共关系就容易被误解为虚伪、套话或者表面功夫。
学习公共关系的过程就像一个灌输公共关系理念的过程，是长期积累的过程，不能求表面而要落实到实处。心灵美的女孩是人间的天使，内外都美的女孩绝对是世间极品，同样的道理适用于公共关系，内外兼修才是公共关系学子的终极目标。与此对应，我将公共关系所学的课程分为修外及修内两块。社会心理学、传播学以及统计学等课程是养料，是用专业的眼光，用科学的数据理性分析公众的特点去把握公众的特征。比如通过社会心理学的学习，我知道公众通常有从众的倾向，就会更关注能够让公众跟从意见领袖，就会在创新活动中通过引发公众从众来吸引大家；了解到说话的速度及面部表情会潜在影响说服的效果，在劝说中就会有意识地去调整自己的方式。公关语言艺术、公关写作、公关礼仪等课程是妆容，不是以最妖娆为目的而求最合适，是为了让你在有充足养料的情况下更精神，同时也是尊重他人的体现。
公关——朋友的未来
公共关系在中国的发展处于非成熟但是高速发展的阶段，跨国大公司、政府部门对公关人才的需求很大。很多公司越来越注重企业形象，在产品和技术趋同化的现代社会如何抓住目标公众的心往往成为决定一家公司、一个组织成败细小却又关键的元素，而这些通常都是公关从业者去完成。做公关不一定要毕业于公关专业，很多专业如媒体、传播、新闻的毕业生也常常会以公共关系为自己的职业。
公共关系让我看到了世界及个人发展的多样化，这个自由度很强的专业会继续激发我不断探索它的奥秘，也渴望看到更多的人加入充满挑战的公关世界!
开设院校：中国传媒大学、上海外国语大学、华东师范大学、上海师范大学等劳动关系：
关注劳动，协调关系
中南财经政法大学林凤娇
第一次看到劳动关系这个专业时，我懵了。从高中政治课本的只言片语，加上我肤浅的了解，我下意识地将“劳动关系”和“劳动调解、促进就业”这些名词联系起来。在脑袋一片空白的情况下我求助了百度，令我惊讶的是，当时，全国只有四所大学开设了劳动关系专业!在高中班主任的解释下，我大致明白了劳动关系和社会保障很接近。无论是官方还是非官方都无法对这个专业做出最好的解释，这是个全新的专业!就这样，我在一无所知的情况下来到了中南财经政法大学公共管理学院，开始了我未知的未来。
物以稀为贵
面对一个全新的专业，我仍然义无反顾地前往就读，我有我自己的想法。
我性格比较外向，高中时期就渴望以后能成为一名企业管理者。在报考高考志愿之前，我所填的志愿都倾向于财经管理类。当录取结果呈现在眼前时，我认真分析了劳动关系专业。其实，劳动关系专业适应中国社会转型和社会发展的需要，培养具备劳动关系方面的理论、知识和能力，掌握协调处理劳动事务的现代组织手段和科学技术方法，能够在企事业单位、政府部门、各级工会组织、研究机构以及非政府组织中从事劳动关系处理实务以及理论政策研究，并富有创新精神的应用型、复合型专门人才。它的主要课程包括：人力资源开发与管理、管理学原理、劳动经济学、组织行为学、经济法概论、劳动关系学、劳动心理学、劳动法学等。其实，劳动关系在很多方面与人力资源管理相差无几，经过一系列的思考和权衡我决定“曲线救国”，通过就读劳动关系专业最终成为人力资源管理者，实现自己的目标。
从劳动关系专业的发展现状来看，这是个相当新的专业。截止到2009年，全国仅有四所高校开设了劳动关系专业：中国劳动关系学院、首都经济贸易大学、中国人民大学和中南财经政法大学。看到这样的现状，心灰意冷之余，我还是看到了希望：新专业就意味着它有无数的未知等待着被挖掘，新专业就意味着最丰富的教学资源。
对于一个新专业来讲，你极有希望成为巨人，让未来的人们站在你的肩膀上。更何况，劳动关系这个专业在国外已经有很深入的研究，即它并不是完全空白。在国外，劳动关系是人力资源管理的基石。在国内，劳动关系调解师的职业资格鉴定也已经逐渐成熟。
在中南财大近三年时间，在劳动关系的课堂上最大程度体现了“教学相长”。在课堂上我们永远充满活力，与老师针锋相对中我们收获知识的同时也获得了极大挑战与乐趣。作为独一无二的57人课堂，我们充分应用了公共管理学院劳动社会保障系的教学资源，每次班级同学做课题项目，学院老师总是悉心指导。作为独一无二的57人班级，独一无二我们愈加团结。
劳动关系，其实不陌生
大二的时候，学院邀请了中国人民大学劳动关系研究所所长常凯到校为我们讲课，从他的授课中，我明白了：劳动关系处理劳动争议进行集体谈判，但是不能仅仅局限于谈判和调解，要从根本上解决劳动关系的争议，必须在源头上构建和谐的劳动关系。作为一个企业，更应该有人本管理的思想，促进员工和雇主的双赢。
劳动关系其实并不陌生，在工作中我们总要涉及劳动关系的建立、协调、解除。所谓的劳动关系就狭义而言是指用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。请注意，是“用工之日”，而不是“签订劳动合同之日”，反过来说，即使签订了劳动合同，但是没有事实上的“用工”关系，也没有建立劳动关系。举个例子，张三大学毕业后与某公司签订了劳动合同后还没去单位上班就出去旅游了，在旅游途中受伤，回来跟单位说，我需要休病假。单位可以说，你不用休病假，因为我们之间还没建立劳动关系。但是如果张三是上了半天班之后出去旅游的话，就与该公司建立起了劳动关系，可以享受医疗期待遇。
但是，广义的劳动关系具有人身、财产关系的属，性。这一属性也决定了用人单位对劳动力的使用、管理，直接关系到劳动者的人身，关系到其健康和生命，关系到其劳动能力、劳动人格、尊严的维护，关系到其工资等物质权利的保护。这种人身属性也决定了劳动者必须亲自履行劳动义务，并应遵守用人单位的内部劳动规则，按照劳动力使用者的要求进行劳动。劳动关系具有财产关系的属性，是指劳动者有偿提供劳动力，用人单位向劳动者支付劳动报酬，由此缔结的社会关系具有财产关系的性质。
劳动关系的随处可见还体现在近几年的频频发生的劳动争议问题上。富士康事件、知识型员工过劳死事件、南海本田罢工事件……这些报纸上的头版头条将严峻的劳动关系不和谐展现在我们眼前。对于一个富有正义感的人而言，难道你不想运用自己所学的知识来改变现状吗?
说了这么多，肯定很多同学想知道这个新专业到底在就业前景上有没有新气象呢?看到劳动关系与人事有交
叉之处，是不是毕业后从事的工作跟HR也差不多呢?其实并不同，企业各个方面都需要专业人士来打理(特别对于大型企业而言)，而传统的人力资源管理部门并不会这些，因为他们会的都是具体的技术(招聘、考核之类)。其次，任何企业真正的人事权都在职能部分，HR只是执行者，而劳动关系不一定，有不少时候会成为企业核心，如处理大规模解雇、集体合同、劳工标准等。所以，这里有大量的需求，而且在职场的地位会比单纯HR好很多。
开设院校：中南财经政法大学、中国劳动关系学院、首都经济贸易大学、山东工商学院等公共事业管理：
管理公共，管理自己
重庆西南医院
黄光耀
2008年，我阴差阳错进入公共事业管理这个国内首次开辟的专业的时候，我一不小心就成了老师口中经常提及的公管“黄埔一期”的一员了。
公共事业管理这个在国外早已兴盛蓬勃的专业的前景在我国开设伊始，显得扑朔迷离，没有人能确定它首次登陆我国，在新的国情和社会现状下会不会水土不服，是结出甜的橘还是苦的枳。授课老师说这是类似百科全书的专业，是随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展应运而生的专业，有广阔的社会需求，因此生命力顽强。而随着学业深入，我们逐渐发现，好像前景并不像老师描述地那般光明。实习的时候几位带教老师曾直率地指出，所谓管理学的知识没什么技术含量，学不学都一样，白白荒废四年，毕业即失业很可能是我们即将面对的出路。
公共事业管理专业是一个博采众家之长的学科，既包括管理方面的知识，又涵盖了政治学、财政学、心理学等方面的知识，学习内容可谓是带点百科全书式的广阔。此外，通过四年的学习，我感觉本专业对文字功底有一定的要求，如果语言组织能力较强，在学习和工作中将占据一定的优势，这也是很多人认为该专业更适合文科生就读的原因，但实际上这个专业是文理兼收的。
由于担心专业学习太抽象，没有一技之长而难就业，在实习期间，通过积极、踏实的表现，我最终留在了一所三甲医院，从事人事相关工作。我的同学基本上都是在企事业单位行政岗位，科教文卫等公共性质的事业单位较多。无一例外，我们工作后都是从基础做起，埋头于琐碎的日常工作，比如说接听电话、制作表格、复印盖章什么的。有时候感觉就像打杂的工人一样，被呼来唤去，总有一种被荒废、被埋没的失落感，我们偶尔忍不住自嘲这专业是公共事业“被”管理。
工作的经历也让我不断回想我的大学专业学习。在此，我想借自己的经验告诉对公共事业管理感兴趣的同学，进入大学后，在专业学习和其他能力培养方面的一些小提示。首先，学好专业课程，并能举一反三，融会贯通。比如大学期间学习的管理经济学、统计学知识会运用到工作后的财务相关业务上，人力资源开发与管理学知识与人事相关业务直接相关，法学知识则是解决法律相关业务不可或缺的信息。甚至连大学学的文献检索，也会对工作中的材料搜集、报告撰写、幻灯制作等大有裨益的。
其次，培养自己的专长，这样，您才能发挥让别人无可替代的作用。可以是沟通交流能力卓越，善于待人接物；可以是文字处理能力优秀，善于撰写材料；可以是办事条理清晰，善于办事办会。这些，都是能体现您与众不同的地方，一提到这些方面，大家自然而然首先想到的就是您。而这些，可以通过大学期间的社团组织活动去锻炼。
最后，学习本专业，还要注意细节，从日常小事做起，如果您接听电话能细致得体，表格制作能准确美观，复印盖章能高效快捷，那就有了良好的开端。不积硅步，无以至千里，别小看“盖得一手好章”也是个本事啊!久而久之，您就会比别的竞争者更容易显现你的价值。
经过几年职场的摸爬滚打，我体会到公共事业管理这个专业并不像传说中的毫无技术含量，只要您有明确的方向，经得住平淡和琐碎，保持精益求精的态度，磨练出精到的专业技能，必有成为玉器闪亮的一天!
开设院校：中国人民大学、中央财经大学、华东师范大学、北京体育大学、西南民族大学、南方医科大学等