中国古代的读书人因为要参加刻板的科举考试，需要死记硬背许多“四书”“五经”之类的圣贤文章，所以他们常常给人以“书呆子”的印象。可偏偏有一个书生在历史上为我们留下了好“盏鬼”（“机智生动”的意思）的书生形象，这个人就是有“鬼才”之称的明代广东状元伦文叙。
聪明的“大头仔”
伦文叙是广东南海县（今南海区）人，小时候他家里很穷，他们家靠租种邻近的中山小榄镇大财主何月溪的田地为生。
有一年秋收之后，伦文叙的父亲带着七岁左右的伦文叙撑船运谷到中山小榄交租。来到小榄时，天色已晚，他们不便搬谷下船，只好将船停在梅花洞河边过夜。
当晚秋月皎洁，何月溪登上自家的小楼上赏月，远远望见河边停泊的载谷船上有一个耀眼的光斑。何月溪觉得很奇怪，他立即下楼走出去察看。当他走近那条船的时候，光斑就不见了，他只是见到一个头大如斗的小孩在船头睡觉。
何月溪狐疑地四处张望，也没发现什么异常，便转身返回楼上。再望那条船时，他又看见那个耀眼的光斑。这样走了几次，何月溪终于明白，那个耀眼的光斑，原来是那个“大头仔”宽大的额头反射月光的光芒！
天亮时，伦文叙的父亲带着他来交租。何月溪一眼看见伦文叙宽大的额头，心里一动，心想：“这个‘大头仔’面相奇特，以后一定是个非凡的人物，日后必有大富大贵。”于是，何月溪便对伦文叙的父亲说：“我看伦文叙聪明伶俐，不如让他留下来陪我的小孙子读书吧！”
伦文叙的父亲脸上一亮：“真的？那太好了！”
伦文叙的父亲小时候也读过书，只因生活贫困，他未能走上科举之路，于是他便把希望全部寄托在伦文叙的身上。伦文叙两三岁时，他的父亲便在劳动之余，用心教他写字、读书。伦文叙是个聪明的孩子，很小年纪便能背诵许多古文、诗词，还养成了勤学好问的好习惯。看着伦文叙年纪渐大，他的父亲正为他的学业、前途忧心呢，现在见何月溪提出让他留下来免费读书，高兴得不得了，立即连声答应。
从此，伦文叙便在何家读书，他果然记性很好，过目不忘，出口成章。何月溪很喜欢伦文叙，后来把孙女许配给他。
有—天，伦文叙跟私塾先生在书斋里读书。忽然，窗外下起了大雨。“帘外雨潺潺，春意阑珊……”私塾先生边摇头晃脑吟着李后主的名句，边走出书斋在屋檐下赏雨。
“哈哈！雨打芭蕉，好景！好景！”这时，窗口伸出一个大大的头，还得意地笑着说。私塾先生一看，原来是伦文叙。他略微有点严肃说：“顽童无心读诗书。”伦文叙一吐舌头，那个大头便闪回窗内，可他随口说的“先生有意观冰雹”依然传入私塾先生的耳里。
私塾先生呆了一下，原来自己与伦文叙的对答竟然是一副对联呢！他不觉口里暗叹：“这小子将来前途不可限量啊！”
对联高手
过了一段时间，伦文叙离开中山，来到了广州，他一边靠卖菜为生，一边自学经典著作。
一天傍晚，卖完菜的伦文叙正要回家，路过西关一间寺院时，忽然，前面锣鼓喧天，原来是两广总督吴琛要来寺进香。
伦文叙早就听说这个总督大人是个才子，今天有了见面的机会岂能错过？趁大家专心张罗迎候吴琛的时候，伦文叙悄悄地溜进大雄宝殿，钻入神台下藏了起来。
不一会，总督大人果然进来了。正当他向佛像参拜、上香、祝祷时，忽然看见神台下有个黑影在蠕动，不禁大惊失色，连忙叫卫兵来捉拿刺客。
卫兵们迅速把“刺客”捉住了，原来是一个10岁左右的小男孩。
寺院的法师认得这个在附近卖菜的伦文叙，怕他得罪总督大人要吃亏，便连忙向吴琛施礼道：“这个小孩是本寺附近的神童伦文叙，贫僧常与他吟诗作对。这个小孩才思敏捷，应对如流。今日冒犯虎威，实在是出于无意，还望大人原谅他！”
吴琛听说伦文叙是神童，心里便有几分欢喜，他说：“本官今日出一句下联试试你的才学，如果你对得好，就恕你无罪。若对不了，可要重重处罚。你敢对吗？”
原来是要對对联！对这个，伦文叙一点都不怕，他自信地点了点头。
吴琛出的下联是：三尊宝佛，坐鳌、坐象、坐莲花。
伦文叙想了想，随口回应了一句上联：一介寒儒，攀龙、攀凤、攀丹桂。
吴琛一听伦文叙的上联，觉得他不但有急才，而且在字里行间透露出希望通过读书改变命运的愿望，是个有志气的少年。爱才的吴琛还听说伦文叙因为家贫失学，觉得不应该埋没人才，当即表示要奖赏银两给他，要资助他完成学业。
又有一天，伦文叙担着菜沿着西关的多宝街叫卖。忽然，他见到一间大屋的正面横额写着“内翰第”，两旁贴着“子当承父业;臣必报君恩”的对联，不禁不屑地讪笑起来。
这时，宅主胡员外的师爷蹿出门来，一把捉住了伦文叙的衣领，恶狠狠地骂道：“你这个小东西，竟敢嘲笑我写的对联！”
听到门外吵闹，胡员外也走了出来喝问缘由。伦文叙淘气地把嘴一撇，冷笑一声，指着对联说：“这副对联大逆不道啊！古代的圣贤不是教育我们：先君而后臣，先父而后子，这叫尊卑有序。而这副对联却先子后父，先臣而后君，简直是颠倒人伦，不忠不孝，目无君父！”
师爷一听，吓得目瞪口呆。胡员外也十分紧张，忙请伦文叙入屋细谈。细问之下，才知这个卖菜的小孩就是西关一带的神童伦文叙。
“既然你认为这副对联不妥，怎么写才行？可否替我另写一联？我一定会重重答谢你。”胡员外急忙向伦文叙请教说。
伦文叙见他一脸诚恳的，便乐呵呵地说：“这副对联本来就很工整，只要把它的一些字词调整一下，变成‘君恩臣必报;父业子当承’就行了。”
胡员外一听大喜，连声称赞：“好！一副坏的对联被你调整几个字就变成一副好的对联，真不愧为神童！”随即让管家拿出银两来奖赏伦文叙。
广东花发状元来
33岁那年，伦文叙到北京参加科举考试。
到达北京之后，伦文叙听说有个叫柳先开的湖北考生狂妄自大，认为本科状元非他莫属，并在湖广会馆贴上一副对联：
广东花未发;
湖北柳先开。
有些人问广东才子伦文叙怎么看这一件事。伦文叙冷笑地说了句：“依我看，恐怕是‘湖北柳先开不得，广东花发状元来’！哈哈哈……”
毕竟，柳先开和伦文叙都是才子，在考试时，他们两人的成绩难分高下。谁该中状元？两位主考官出现了争执，最后决定以对联再分高下。主考官梁储听见东林内的乌鸦叫了一声，便说出了上联：
鸦扑丫枝，丫折鸦飞丫落地;
柳先开对出了下联：
豹过炮口，炮响豹走炮冲天。
伦文叙也说出了下联：
鹄立菊叶，菊垂鹄去菊朝天。
两人对出的下联都各有特色，两个主考官各持己见，争论不休。后来，主考官梁储又决定以写诗的方法来评出两人的才能高下。
伦文叙挥笔写下了一首诗：
潜心奋志上天台，
睇见嫦娥把桂栽;
偶遇广寒宫未闭，
就将明月捧回来。
“哇，你连明月都要捧回来，看来这个状元非你莫属了！”皇帝看了伦文叙这首诗，也被他丰富的想象力折服了。
兩人的诗经过皇帝和两位主考官的鉴定，他们一致认为伦文叙的诗要比柳先开的诗略高一筹，结果，伦文叙夺得魁首——状元。
阅读指导：
伦文叙（1467—1513年），南海县黎涌人（该地现为广东省佛山市澜石镇黎涌村），是明朝孝宗弘治十二年（1499年）的状元。
伦文叙和他的家人曾长期居住广州，他教子有方，三个儿子个个好学成才。伦氏父子四人，有“榜眼”，有“会元”，有“解元”，更有“状元”。在科举考试中，成绩之佳，古今罕见。人们又把伦家所在地称为“福地”，附近的一带也就称为“福地巷”（今在广州海珠中路）。
在广东民间，有不少关于伦文叙吟诗作对联的传闻轶事在流传，这些轶闻为我们塑造了一个天资聪明又“盏鬼”有趣的才子形象。
其实，伦文叙能有“状元才”，绝对不是天生的。他在一首诗中谈到了自己对读书的见解：“读书非易又非难，只在男儿力量间。过了海边还有海，望穷山处又重山;青春竭力何辞苦，黄卷潜心莫放闲。自古广寒应有路，桂枝原不择人扳。”它的意思是说：学问是无止境的，要想获得知识，只能靠不辞劳苦的努力才可以获得。这对我们是十分有启迪意义的。