说明文初二作文600字11篇
说明文初二作文600字篇1
今天我有幸阅读了《三毛流浪记》这本书，我读了《三毛流浪记》这本书后让我发出很多的感叹。
《三毛流浪记》这本书生动刻画了三毛这样一个小人物所经历过的风风雨雨，让我感受到了旧社会的残酷。
在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。可是他并没有向命运低头，他选择了勇敢地生存下去，他曾经：吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车……可是这一切的一切都不能维持三毛的生计，他依旧是生活在社会最低层的人，他是一个无人关心，无人问津的一个人。可是他的顽强，意志坚强的品格却影响了许多人，我也深深的被他给触动了。
他的经历充满着传奇的色彩，在他走投无路认为即将面临死亡的时候，总会有人会来帮助他，让人松了一口气，这可真谓是吉人自有天相，也是，这么一个善良，可爱又可怜的流浪儿总是会得到上天的眷顾，也是，上天对任何人都是平等的，毕竟相对于其他人而言，三毛比别人拥有的少的太多了，三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。
尽管三毛连温饱都不能维持，可是他缺少不了有一颗乐于助人的好心，三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。
三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。这样一个小孩难道不应该惹人喜爱吗?他难道不是我们这些身在福中不知福的孩子的学习的楷模吗?
可是，他这样一个没有受过温暖的孩子在受到一户用钱人家的帮助时，过惯了自由自在的流浪生活的三毛却感到十分的不适应，反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪迹天涯!
不过，吉人自有天相，希望他在解放后能够撇去旧社会对他产生的阴影，能够快快乐乐的面对接下来美好的生活，能够不再流浪了。不要将三毛流浪记这样的悲剧再次发生!
我们也要好好像三毛学习他那顽强的意志，和永不言弃的精神。
说明文初二作文600字篇2
《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知难以取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人不愿这样放弃，最终突出重围，可这时，大马林鱼也只剩下骨头了。最后，老渔夫将大鱼的骨头带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”。“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。
人生也不是如此吗?遇到困难时，也要学习老渔夫那样不畏困难、勇往直前的精神，不要退缩。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人生成长的道路很漫长，而且充满了坎坷，可我们不能向困难低头，继续自信的走下去!《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
说明文初二作文600字篇3
一说起祖国，我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美，公私分明的好法官宋鱼水，用生命诠释职业的责任与担当的吴斌，它们如春风一般，吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，“尊来爱幼”是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。
古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。
2008年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷，发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊：“地震了!大家快跑!”同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九命学生。这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。
“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动，发扬“尊老爱幼”这一传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让中华美德伴我们同行。
说明文初二作文600字篇4
冬天，在我眼中它是一个神奇多彩的季节。我很爱冬天，冬天虽然没有春天的芬芳，没有夏天的多彩，没有秋天的硕果累累，但我依然迷恋它，那银装素裹的冬天。
最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢!
冬天来了。它，没有春天的温暖;没有夏天的闷热;没有秋天的凉爽。但却给人们带来了阵阵欢笑。
寒冷的风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成雪白的世界，有的雪花落在屋顶上;有的落在地面上;有的却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，煞是好看。
田野里，一片雪白，麦苗好像盖上了厚厚的被子，正如一句农谚所说：冬天麦盖三层。多么体现古人的智慧呀!
校园里，传来一阵阵欢快的笑声。原来一群群小伙伴正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，就堆起一个大雪人。可是没有鼻子呀?还好一个机灵的小男孩捡起一个树枝，插在雪人的脸上，总算解决了问题。突然，一个雪球打在我身上。我回头一看，原来几个小伙伴在打雪仗呢。刚才打到我的那个小男孩向我抱歉一笑，我也表示没关系。天空上的雪球纵横交错，形成一道道白彩。我也想和他们一起玩，可我该回家了，我告别了小伙伴，开心地回家了。
冬天给人们带来了无比的美丽，给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱这洁白的冬天。
说明文初二作文600字篇5
只要你来到章丘，一眼就会看到公路对面那一座青翠、壮观的山，这就是圣井有名的危山。山上树木繁茂，远看就像一片绿色的海洋，在这绿色的海洋中，松树苍劲挺拔，造型奇特，有的树干粗壮雄伟，树冠呈三角形塔状。有的像撑天，的巨伞，至楼下斑斑点点的细碎日影，有的伸出巨大的手臂，迎接来往的客人。松柏丛中，杏树，枫树……都像小妹妹似的躲在哥哥的怀抱中偷偷地望着天空。树林中小径交错，那小巧玲珑的古式凉亭，在参天的树木中显得古朴、清幽。
童年时，我跟圣井广场，危山结下了不解之缘。
春天，我跟同学们手拉着手长这个来到广场，柳树姐姐摆着嫩绿的手臂向我们问好。我们先向柳树姐姐要了几缕“秀发”。编织成精致的“草帽”，又向野花姑娘讨了几朵野花，插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在头上。有时，我们几个同学会分成两组，来玩撞墙游戏，甚至有一次我没煞住车，一下子给出去了……
夏天，天热得发了狂，我们更喜欢在危山中玩耍，密不透风的树林中捉迷藏、打架、追逐、嬉闹，痛快极了。
秋天，我们迎着阵阵秋风，拿着塑料袋，踏着落叶铺成的小路来到危山深处，采摘那累累的硕果。只见那鲜红的小山枣缀满枝头。还有那半青半红的杏……记得以前我跟同学上山摘杏，辛辛苦苦摘了两大袋子的青杏，回去后奶奶的一句话差点吓倒我们“杏还没熟呢”。
冬天，雪花纷纷扬扬的落地，我们穿着厚厚的衣服，带着手套，像一只只笨拙的狗熊使得来到广场中打雪仗、堆雪人、滚雪球……
章丘，我爱你!你给我们的生活带来了无穷的乐趣!
说明文初二作文600字篇6
温暖是什么?是母亲可口的饭菜，老师鼓励的目光，更是和同学们在一起经历的风风雨雨。
那年我刚入学，对学校的环境并不是很了解，刚进入学校的.我孤苦无依，总觉得自己被丢进了万丈深渊。但是我每当看到我的同学们灿烂的笑容，就犹如看到了曙光，心里也有了依靠。
有人说，志同道合的朋友，更能经得住风雨的洗礼和时间的考验。这句话仿佛是为我们学生量身定做的。那一天吃完晚饭，有些想家了，于是我大口吃完，一点儿不剩之后，便回到教室了。教室内空无一人，此时我正想放声大哭，但是我想起了我来这里的目的：学习，锻炼自己的意志，我便拿出了教科书在那里学习，忽然我看见一家人坐在桌子旁边说说笑笑……这样想着想着鼻子变酸了一下。
此时，一个同学的笑声将我拉回了现实。“哈哈，哥们儿，挺有心呀!”我有些不好意思，略带微笑地说：“你好。”那位同学也听出来了，他也不问，和我一样坐回了自己的位置，时不时看我一眼。
过了一会儿，我终于忍不住了，便小声哭了起来，那同学见了，便把我叫了出去，带我来到操场，他对我说：“怎么，想家啦?没事儿，顶多不就这几天嘛，过了就回家了。”他认真开导我，使我重新认识了自己。他又说：“我也刚来，对这人生地不熟的，也挺孤独，但是我来这不是哭的，而是锻炼自己的。”在这之后，我们成了形影不离，无话不谈的好朋友，经常在一起学习玩耍。
我相信，如果没有这位同学，我肯定不会这么优秀。同学让我认识到了自己的价值，多了一份对自己的欣赏，让我变得更加独立自主自信。
在这里我想说：“谢谢你，我的同学;谢谢你，我的朋友。”
说明文初二作文600字篇7
我看了一本书它的名字叫《三毛流浪记》，它在作者是漫画大师张乐平先生。
三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。
在不同在时代，三毛给予人们心灵的震动，精神上的鼓舞，伴随了几代人的成长。爸爸妈妈说他们也是看着《三毛流浪记》长大的。人们喜欢三毛，是因为他正直善良，见义勇为，聪明机智，富有童趣。
与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。
说明文初二作文600字篇8
该执着时执着，放弃时放弃，知己知彼，才不会太过于委屈自己。
我们走过童年的纯真，少年的快乐，人也渐渐长大。从多少次失败打击中成长，从多少次挫折坎坷中领悟，也从自己多年的日记中长大。于是有了一次次的蓦然回首，知道有些事不能过于强求，有时要懂得放弃。
我们都有过很多梦想，但不是每个梦想都能实现，当满怀的希望落空时，生活也似乎变得灰暗了。过分的执着，执着于一个不能实现的梦想，对于人生是一种沉重的负担，一种负面的影响，甚至是一种伤害。于是要懂得放弃。
正如盛开的鲜花为了结出自己的果实，就必须放弃自己美丽的容颜;要想拥有星河灿烂的夜空，就得放弃白昼。
放弃了过高的奢望，放弃了不可实现的梦想，脚踏实地，才能活得真实从容，走出真正属于自己的路来。放弃了不可能的结束，才能重新开始。
所有开始都是美丽的，所有结束都是真实的，所有震撼的心情，也许是我们走向泥潭的借口，于是我们都要学会坚强起来，做一个坚强的人，勇敢的去面对昨天，今天还有明天。
人生就象是一杯水，表面无色无味，但是如果你慢慢品尝，并加入你的调味剂，结果又是不一样的味道。我们活着是为了追求，我们追求是为了满足自己，我们不是为了悔恨而生存的，所以我们要起航心中那艘大船，乐观的对待奋进的征帆，让信念导航，让理想直达彼岸。
无论遇到什么事都要开心，开心是最重要的，当你对人生的意义有点明白时，你才会感受到这一点。
学会放弃吧朋友!今天的放弃是为了明天的成功!
说明文初二作文600字篇9
海洋有渺远的遐想，也有海底高压黑暗般的恶劣环境。因此，鱼儿必须不断改变身体结构的缺陷，才能在那里求得生存空间。
改变自己，是生命生生不息的最本质原因。我们总是在改变，我们每天都在去适应一个新的自己。
“成功”含有许多的因素：坚强、先知、勤劳、知识、恒心、魄力……而这一切都是可因为拥有了乐观的态度。无论你拥有多少的技能与方法，如果你缺少了正确、乐观的人生态度――切一切都只属于空白。
失败一定有原因，但成功也需要方法。成功最需要的是乐观的态度。态度能改变一切，态度能改变人一生的命运。所以，每个人都要拥有乐观的态度，这才是最重要的。
的确是这样，我还记得有这样一个故事：有一个鞋厂推销员来到一个小岛上去开发市场，当他来到岛上的时候，看到岛上的人都没有穿鞋的习惯，失望到极点，他就给领导汇报说：“这岛上没有开发的余地。因为这里的人都没有穿鞋的习惯。”便一走了之，浪费了一次大好时机。不久，又有一个鞋厂的营销员来到岛上，当他看见岛上的人们没有穿鞋的习惯时，不由得大喜过望，立即给他们领导汇报说：“这里居然有一片未开发的时常，我们的鞋一定能打入市场。”于是便展开了营销工作，他先把一些鞋送给岛上的人们穿，并根据他们的爱好、反馈做出当地人喜欢的款式的鞋子。不言而知，他成功了!
两个人，两种不同的态度，两个不同的选择，却得到了两种不同的结果。这都由不同的态度，分别得到的不同的结果。
我很庆幸我能在最应该努力的年纪，遇到了教会我为什么要努力，怎么样去努力的老程，因为即使只是短短的“心态”二字，但也让我感受到了很多。
说明文初二作文600字篇10
温暖在春日的微风里，在夏日的午后里，也在冬日的暖阳里。
寻找温暖，有人会在冬天里寻找着春日微风的温暖，有人会在春日里去寻找夏日午后的温暖，更有人会在夏日里去寻找冬日暖阳的温暖。这些一直在向着未来寻找温暖的人，他们真的能够寻找到温暖吗?也许等到他到了他所寻找的春日的温暖，却又发现这并不是他心中的温暖，于是又向前出发。他一边在寻找温暖，却也一边在抛弃温暖。
现在我想要说的是与其这般去寻找温暖，一直在寻找的路途上，倒不如好好的珍惜当下的温暖。我们要明白，大多时候我们所寻找的温暖其实我们身边就有。只不过是你忽略无视了，当你稍稍停下寻找温暖的步伐，用心的感受一下我们当下的生活的时候。你会欣慰的发现，温暖可不就在我们身边吗?只不过太多时候，我们过于执着的寻找温暖，却忘了温暖就在我们的脚下。
所以，当你在春天的时候，何不就享受着春日里的温暖。春天用它的微风吹过我们的脸庞，柔柔的，暖暖的。温暖也就在我们伸出可以触摸的地方。
不仅是当我们在春天里的时候，也当我们在夏日里的时候，我们也该学会静心去好好的品味一番夏日午后的惬意。温暖，也就在我们享受生活的那一段时光里。
虽然冬天是寒冷的，但是也会有温暖的时刻。骤然出现在天空上的那一轮太阳，虽然散发着并不明亮的阳光，但是冬日里的暖阳也并不是虚名。冬天的温暖在于，天空上的那一轮暖阳破开了层层的云雾，让我们瞧见了心底的希望，那是我们对光的向往。
寻找温暖，我们更应该懂得珍惜我们当下所拥有的温暖。
说明文初二作文600字篇11
近日，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。
这是一部脍炙人口的儿童文学佳作，讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情：卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。
等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，撕破华服，和往日一起讨饭的小伙伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。
读三毛流浪记，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的枪声，繁杂不断……
在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声;我们在家中，享受着家的温暖;我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……
《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗?不!不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界!