下面是小编为大家精心整理的预防校园欺凌主题班会教案 预防校园欺凌责任书班长文章,供大家阅读参考。
预防校园欺凌主题班会教案
活动地点：
一．教学目标：
1.让学生意识到欺负弱者的不良影响。
2.使学生掌握面对校园欺凌时应采取的措施。
3.教育学生遵纪守法，互帮互助
教学过程：
1.校园暴力进行讨论
施暴者是孩子，受害者也是孩子。孩子的成长过程影响着未来，过早染上不良习惯，对今后的影响是十分令人担忧的，而对那些被施暴者的内心也会留下一道不可磨灭的伤痕。
2.列举一些校园暴力事件
①安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事
据华西都市报报道，13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。
据报道，经过走访，“副班长的王国”更多细节被披露，在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生。
记者: 喝尿，真有这样的事发生? 学生: 有，真有。记者: 你们看到了，还是你们自己也喝过? 学生: 自己也喝过。记者: 什么时候? 学生: 反正就是在那个地方。副班长母亲则说，副班长是被冤枉的，她认为其他孩子嫉妒副班长学习
好。
②一则“女生宿舍内遭学生狂扇被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。视频中，一名身着校服的女学生被几名同学狂扇耳光，并被逼下跪。针对此事，***回应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。
③2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某于同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。
3.分析校园暴力产生的原因
①家庭因素：一个人的人格是否健康的形成与家庭的教育很有关系。
②学校因素：学习压力大，无法通过正常渠道排解，师生之间缺乏沟通，学习不好被别人贴上“坏学生”的标签，受人歧视。
③社会因素：越来越多的娱乐场所，“网瘾少年”的出现，对满足游戏机的愿望，不顾一切的对低年级进行施暴，得到钱财。
4.校园欺凌的危害
学校出现校园暴力，无论何种形式，什么程度，势必对校园正常的教学活动，校园生活造成不良后果，不同程度地影响到学抄校教学秩序，学生健康成长，家族正常生活，社会安定团结。对青少年暴力受害者来说，遭遇暴力侵害无袭
疑是一场梦魇，在心理上很可能会留下永久的伤痕。引发学生家长恐慌，产生连锁反应。影响到家长的工作、生活，极易导zhi致家长对学校不满。影响校园声誉，社会反应强烈，极大地降低了教师的整体社会评价，甚至导致某些学校的信任危机。
5.如何预防欺凌现象
①要及时报告老师，不要害怕。
②要增强自我保护意识，处理好同学之间的人际关系。
③学校要加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强应对突发事件的能力。
④加强行政值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解校园发生的异常情况，并作出反应。
三．课堂总结
校园是塑造人的性格，培养人的素质，形成良好生活、学习习惯的地方，这里本来该是一方净土，文明的殿堂，求知的象牙塔。然而，整个社会大环境的影响下，浮躁之风弥漫校园，不得不加强注意防范，校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起大声说“远离校园暴力”，做个健康阳光的学生。
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