篇一：党员的自评与互评模板
党员评议自评互评材料
篇1
回顾自己一年来的工作，现对照党员评议标准作如下自我评价:
在学院党委、党支部的正确领导下，认真学习党的精神和习重要讲话，深刻 理解社会主义核心价值观，努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改进作风、 推动工作。作为一名.....的工作人员，必须要有责任心，要有服务意识。在这个 岗位上，我想首先我要增强自身的责任意识，这是做好本职工作的首要前提。有 压力才会有动力，有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识，锻炼业务能 力。一年来的工作证明，领导和同事们对我的工作还是十分支持的，这样的支持 和帮助促使我进步，并且时刻牢记自己是一名光荣的*员，努力发挥党员的先锋 模范作用。
不足之处:
1、学习上，对政治理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内 容理解的深度不够，工作中就事论事多，看问题的高度不够，认识不足。
2、实践中，还存在经验不足的现象，还不能很好地把所学知识与实际结合 起来，工作方法有时较为简单。
今后的努力方向:
1、加强政治理论学习，强化党性党纪观念，不断转变和改进工作作风，提 高工作效率。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，坚持在工作中贯彻“严谨细 致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自己存在的问题，主动征求 意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。
篇2
一年以来，我坚持以“三个代表”的重要思想和党的精神为指导，遵守党的章 程，严守党的机密，切实履行一个*员的义务，积极响应党的号召，认真贯彻党 的政策方针，严于律己，宽以待人;在工作中，爱岗敬业，无私奉献，教育教学 成绩较好，我无愧于鲜红的党旗，无愧于入党时的誓言。
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下：
一、用科学的理论武装自己，学习实践科学发展观，提高自己的党性修养。
“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后。”我在工作之余，认真学习马克思列宁 主义，*思想，*理论以及“三个代表”的重要思想，努力调整好自己的人生观，价 值观，世界观，同时我认真学习党政方针，密切关注国际国内形势，坚决拥护和 贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，紧密团结在*的党中央周围，和党保持 高度一致。我在平常生活中，还认真收看新闻联播，焦点访谈等栏目，认真阅读 《当代党员》，《党员文摘》，《人民日报》等党报党刊，这样科学的理论就不断的 充实和武装我的大脑，我的共产主义觉悟不断得到提高，我的共产主义修养达到 了一个新的境界，我的共产主义信念更加坚定，我对党有了新的认识，我对党有 了新的感情，我对党充满了依恋，我对党充满了崇敬，我为自己是一个中国*员 而感到骄傲和自豪，我更加拥护我们伟大光荣正确的党。
在这一年中，我认真学习了党的科学发展观。现谈谈我对了科学发展观的认 识。
(一)、学习实践科学发展观，必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义
科学发展观，是马克思、列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的 继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化 建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结 我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将 科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中 国成立以来特别是改革开放 20 多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更 是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的 重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重 大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现 现代化的根本指针。
(二)、学习实践科学发展观，重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域， 既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长 远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这 个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是 科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展， 也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能 否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展 观的核心是以人为本。首先，我国是*领导下的社会主义国家，我们发展经济的 目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次，我们发展的目的是为 了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人 的生存和发展作为的价值目标，一切为了人，一切服务于人。
(三)、坚持以科学发展观为统领，做好学校精神文明建设工作
今年我们要充分认识肩负的重大政治责任，以认真负责的态度、改革创新的
精神、求真务实的作风，圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深 入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，努力改造主观世界，切实增强贯 彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观为统领，在注重学习科 学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发 展观要求的思想观念，为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领深入实施文明素质提升、文明礼仪规范和精神文明 创建。广泛开展群众性精神文明创建活动，全面提高精神文明建设的整体水平， 为加速建设科学发展示范区提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精 神文明建设，是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要， 必须坚持以科学发展观为统领，把科学发展观的要求贯穿于精神文明建设的全过 程，落实到精神文明建设的各个方面，努力推动精神文明建设新发展。
首先，我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想，坚持以教学为中心不动摇， 把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。
其次，我们要牢牢把握以人为本，以实现人的全面发展为根本目标，以实施 文明素质工程为载体，为群众服务，靠群众参与，让群众满意，使精神文明建设 的成果惠及最广大人民群众。
最后，我们要牢牢把握统筹兼顾，正确处理硬件与软件、当前和长远等关系， 推动精神文明建设全面协调发展。四是要牢牢把握改进创新，敏锐把握社会环境 的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求，扩大范围，整合资源，拓宽 渠道，创新方式，增强精神文明建设的针对性和实效性。
二、工作中的优势。
一年的工作中，在教育教学工作中，爱岗敬业，我认真履行教师的岗位职责， 全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，全面推进素质教育，加强理论学 习，更新观念，积极探索新的教育教学模式，全面走进新课程。认真做好教学常 规工作，让平时的每一堂课都精彩。精益求精，认真组织教学工作，以提高教学 质量为中心，全面提高教学质量。通过努力，我所教授的三四年级学生的英语水 平有了很大提高，教学质量上了一个新的台阶。同时，我积极组织学生积极参加 公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习，投身教改探索工 作，更新陈旧的教育教学观念，改进教育教学方法，全面走进新课程，提高教师 的自身综合素质。经过刻苦的学习，取得了初步的成绩，在重庆市第六届基础教 育课程改革论文比赛中，获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中，获二 等奖。但这丝毫不值得骄傲，于我，只是敦促我不断前进的动力。
我遵守劳动纪律，全年无迟到，缺习，并注重工作效率和成效，真正做到把 精力和时间用在了教书育人上。关心学生，爱护学生，认真对学生进行课业辅导， 取得了良好的教学效果，同时在生活上忧学生所忧，急学生所急，多次和同学交 流谈心，并帮助家里有困难的同学，和学生们建立了浓厚的感情。
三、存在的问题和不足。
(一)、政治理论学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大 挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习上还不够深入细致，对 于一些新知识、新理论，还只有粗浅的理解，缺乏刻苦专研的精神。主要是在工 作繁忙的时候，自己忙于平时的教学工作，理论学习略有忽略。今后我要进一步 端正理论学习的态度，进一步探索学习政治理论知识的科学方法，在理论深度上 下工夫。
(二)、工作细节不够精致。在工作中的一些小节问题仍需要改进。比如：工 作方法有时不够艺术，处理问题不够完美等。
四、今后努力的方向。
首先，进一步加强知识理论知识的学习，加强党性修养。时间就是海绵里的 水，只要愿意挤。肯定会有的。在平时繁忙的教学工作中，我应更加科学安排时 间，尽可能多多抓紧时间进行理论学习。努力做到，无论教学多忙，理论学习永 不放松。
其次，阅读各种好书，阅读百家经典，力求提高自身综合素质。同时，我应 更为频繁地向工作中的前辈们求教，让自己的工作水平不断提高。
这是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析，也是我的一些感想和对 自身不足之处的看法。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅 是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交 流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我愿和大家 一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起 团结奋斗、发挥优势，希望自己在今后的工作中进一步走向成熟!
篇3
回顾自己一年来的工作，现对照党员评议标准作如下自我评价:
在学院党委、党支部的正确领导下，认真学习党的精神和习重要讲话，深刻 理解社会主义核心价值观，努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改进作风、 推动工作。作为一名.....的工作人员，必须要有责任心，要有服务意识。在这个 岗位上，我想首先我要增强自身的责任意识，这是做好本职工作的首要前提。有 压力才会有动力，有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识，锻炼业务能 力。一年来的工作证明，领导和同事们对我的工作还是十分支持的，这样的支持 和帮助促使我进步，并且时刻牢记自己是一名光荣的*员，努力发挥党员的先锋 模范作用。
不足之处:
1、学习上，对政治理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内 容理解的深度不够，工作中就事论事多，看问题的高度不够，认识不足。
2、实践中，还存在经验不足的现象，还不能很好地把所学知识与实际结合 起来，工作方法有时较为简单。
今后的努力方向:
1、加强政治理论学习，强化党性党纪观念，不断转变和改进工作作风，提 高工作效率。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，坚持在工作中贯彻“严谨细 致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自己存在的问题，主动征求 意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。
篇4
转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的 艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生 身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的 进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面 加以总结：
加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习*理论三个代表重要思想及科学发展观，平常利 用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关 党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组 织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨， 明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作 用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的 教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员 提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出 发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和 国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习 总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更 清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、 路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、*思想、三个代表重要思 想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想 和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，
为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名*员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争 思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下， 我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、*理论三个代表和科学发 展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指 导方针，尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。在十七大报告 中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平 是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略做出了新的部 署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注 职业教育。从的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职 业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服 从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的 工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克 服缺点，取得更大的进步。
立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
作为一名*员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新， 自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人 民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的 工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏 踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我担任 16 年级的英语教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真 钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。运用任务型教学 法、创设情境法等多种教学方法，采取合作学习的方式，充分发挥学生的主体地 位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我 始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作， 我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学 经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教 师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。
作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗 敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的 榜样。在课堂上为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人的良好 形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做 好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业 知识，不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候，有许多领导给 予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到 得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后 的工作中去，将*的宗旨牢记心间全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服 务，为家长服务。
生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端 正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够 尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早 退。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀*员相比， 也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己， 虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
篇二：党员的自评与互评模板
党员互评评语大全
教师党员互评评语为大家教师党员互评意见的内容如何写，教师 教学互评是同行教 师相互进行的对教师教学工作的评价，下面由党 员教师互评材料范文。教师党员互评评语一***按照市局党组要求以 为民务实清廉为主题，反对四风、服务群众为重点，认真开展批评与 自 我批评，着重查找在四风方面存在的问题，对本单位党员评议如 下：***同志能够认真学习党的重要理论思想。
不足之处在于学习的自觉性不高。
存在以干代学的 现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认 为学习是软指标，可以往后推一推，从而导 致学习的自觉性不高，而 且学习的系统性不强， 学习效果不佳。
希望该同志在理论联系实际、 指导实践上下真功夫，不断提高理 论学习的效果，实现理论与实践相统一。***同志在工作和生活中能 够按照党员的标准严格要求自己。
不足之处在于欠缺创新意识， 没 有充分发挥主观能动性，局限 于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动 而无 行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值
观，要以解决思想 和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的 工作学习态度。***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。
不足之处在于接到工作任务， 有时首先想到的 是怎样尽快完成， 而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时 存在 着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准 严格要求自己。希望该同志改 变工作作风和工作方式、切实提高工 作成效，以求真务实的精神教师党员互评评语二该同志能够认真学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 __重要思想，深入贯彻落 实 科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能 够严格要求自己，能 做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共 产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员 的模范作用还不够; 工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
希 望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作 能力。
党员教师互评意见三该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉 遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己， 树立正确的世 界观、 人生观和价值观， 坚定共产主义理想和社会主义信念。
该同志热爱本职， 踏实工作， 教书育人， 为人师表。
以扎实的工作作风教育人， 以忘该同志的拼博精神激励人， 以 独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。
为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教 材和教学大纲，及时更 新自己的知识体系，不断完善教学模式，努 力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好 每一堂课，以满腔 的爱关心学生的成长。1、学习促进教育理念更新该同志深知没有广 博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里， 能 认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂 学习活动中，该同志用心听 好每一节课，认真做好每一项笔记，努 力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之 长，补己之短。
让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支 撑。3、爱心展现课堂教学魅力爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支 持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你 快乐，使你 温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚 的心。爱心 是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律， 可以说，没有爱也就没有教育。爱 心是培养教师与学生感情的基石， 爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏 霍姆林斯 基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生， 不仅爱那些聪 明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困 难的学生，该同志的爱中有严，严中有 爱，不偏爱一位好学生，不 放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生 都 感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。教育好比种庄稼，必 须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同 志 坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服
一切困难，没有请一天假， 没有耽误学生一节课。本学期该同志继 续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学 方式和学生的 学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识 和现代化 技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一 年级数学组的全体老师认真学习新 课标理念，制定教学计划和教学 进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节 课的中 的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂， 铸造快乐学堂， 使每个孩子都学有所获。主要成绩有：(1)书写工整， 齐全，过程详实。(2)作业全 批全改，题型多样，量足质高。(3)深 入研究课堂，理性执教，绽放。
内容仅供参考
篇三：党员的自评与互评模板
实用标准
党员自评互评评语
篇一：党员互评评语 党员互评评语 同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛 同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友， 思 想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是 在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积 极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了 对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共 产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共 产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为 具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有 为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头 作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工 作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处 理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够， 有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢， 努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际 的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中 央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充实自己，完善自己， 不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化， 同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘 提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够， 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维
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实用标准
护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党 员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实， 需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;
同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精 神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展
观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生 活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不 够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强， 有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终 身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、 勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进， 工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的 工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神， 具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论 知识学习不够，
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团 结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生 活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动 向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，
能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的 作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常 化， 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢， 努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮 助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可 能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党 中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地 充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够
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自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作 和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时 会对一些细节把握的不够。
同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结 同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产
主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党 员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;
篇二：党员互评,自评,民主人士评价实例 附件 1 民主评议党员评测表 党组织名称：纺织学院研究生第一党支部 2016 年 1 月 4 日 附件 2 民主评议党员登记表 说明：民主评议等次分为“好、一般、差”。
篇三：党员自评互评 嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写在背后） 一、对 同志的批评意见 发言 1：（ 李建明 同志） 我对 姚莲芬同志提一点批评意见。你存在享乐 主义，具体表现在 有时追求好的生活， 想买名牌包，衣服的心理。
发言:2：（李建明 同志） 我对 梁晶玫 同志提一点批评意见。你存在享乐主义，具体表现在经常带首饰，偶尔背 名牌包。
发言:3：（ 李建明 同志） 我对章丽琼 同志提一点批评意见。你存在享乐 主义，具体表现在 开车上下班。
发言 4：（李建明 同志） 我对付李辉 同志提一点批评意见。你存在享乐主义，具体表现在开车上下班，吃好饭菜。
发言:5：（李建明 同志） 我对李绍芬 同志提一点批评意见。你存在形式主义，具体表现在 会下载照抄一些材料。
发言:6：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
发言:7：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
发言:8：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
发言:9：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在 。
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嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写在背后） 二、对 同志的批评意见 发言 1：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
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嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写在背后） 三、对 同志的批评意见 发言 1：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
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嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写在背后） 四、对 同志的批评意见 发言 1：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
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嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写在背后） 五、对 同志的批评意见 发言 1：（同志） 我对同志提 点批评意见。你存在 主义，具体表现在。
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篇四：党员的自评与互评模板
党员自评互评评语
篇一：党员互评评语 党员互评评语 同志生活上乐于助人， 善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以 胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘 谨不够大胆 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于 助人，是老师的好帮手，同学的好朋友， 思想上坚持四项 基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活 上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明 能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党 动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整 体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独 立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作， 并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端 正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋 斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同 志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上 对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之 奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为 具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有 自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上 手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够
从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但 在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节 把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担， 愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做 到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处， 能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步， 能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容 学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严 明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围 组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素 质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所 欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格 要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上 按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充实自己， 完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、 业务知识学习不够经常化， 同志工作上努力学习业务，吃 苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘 提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对 党的理论知识学习不够， 同志生活上积极开展批评与自我 批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护 班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理 整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不 扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神; 同 志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一 致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入 学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作 上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活 中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但 是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一 步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上 学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公 正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确 认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的 模范作用还不够; 同志生活上积极参加学校班级组织的各 项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担， 思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但 工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一 步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己， 履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立 工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体 观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，
在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习 不够， 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见 解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学， 思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大 胆 同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率 高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情 帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进 步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学 发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在 没有监督的情况下勤奋地工作; 生活上在各方面起到了模 范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥 了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共 产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非 面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业 务知识学习不够经常化， 同志工作上公正严明，上进心强， 有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力 学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学 之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正 确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，
有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深 化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要 求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按 时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习 惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是 工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业 务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平 时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益 和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其 它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考 虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上积 极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想 品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产 主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有 自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持 和发挥党员的模范作用还不够; 篇二：党员互评,自评,民主人士评价实例 附件 1 民主评议 党员评测表 党组织名称：纺织学院研究生第一党支部 2016 年 1 月 4 日附件 2 民主评议党员登记表 说明：民主 评议等次分为“好、一般、差”。
篇三：党员自评互评 嵩阳一中 （如不够写，可以对应的写 在背后） 一、对 同志的批评意见 发言 1：（ 李建明 同志）
篇五：党员的自评与互评模板
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篇一：党员互评评语 党员互评评语 同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同 以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好 朋友， 思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性 稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重 于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领 导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老 实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步 锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识， 坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念 和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在 各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会 对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤 奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到 实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组 织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学 习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组 织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习 惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召， 与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。
生活上不断地充 实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识 学习不够经常化， 同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上 时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够， 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级 荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上 平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的 关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻 研精神; 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的 十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展 观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑 重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学， 但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进 一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明， 上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够 实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发 挥党员的模范作用还不够; 同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃 苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但 工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上 有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的 集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中 能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够， 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积 极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆
同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思 想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论、三个代表重要思想， 能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤 奋地工作; 生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班 风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主 义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化， 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组 织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急， 想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。
但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进 一步深化。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召， 与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的 生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少 还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上 平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的 关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问 题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端 正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产 主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于 离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够; 篇二：第一党小组党员互评意见梳理归纳 第一党小组党员互评意见梳理归纳 1、对杨锦明同志所提意见：
（1）支部书记职责没有尽到位，党员教育管理抓得不够严格。
（2）理论学习不够扎实，不够主动。
（3）老好人思想比较严重，对同志们批评的少，表扬的多。
（4）培养发展新党员工作抓得不深。
2、对王庆同志所提的意见：
（1）学习抓得不深，学习时有不记笔记现象。
（2）创新意识不深 （3）不注重说话方式，玩笑开的多，对同志们批评要求的少。
（4）党员意识有所弱化，一定程度上放松了党性锻炼。
3、对癿珍同志所提的意见：
（1）创新工作的意识不强。
（2）干事创业劲头和激情有所减退。
（3）在一定程度上放松了党性锻炼，平时对党的最新理论学习不够，理论功底 不深，思想僵化，观念老化，影响到工作水平的提高。
（4）重工作轻学习。
（5）党员模范作用发挥不够，对干部和党员帮助的少。
4、对李冬喜同志所提意见：
（1）理论和业务知识学习不够。
（2）未能按党员标准加强自身修养。
（3）组织纪律性不强。
5、对曹宏芳同志所提的意见：
（1）组织纪律松懈，有迟到早退，不请假现象。
（2）工作中方法不多，对工作思考的少。
（3）学习抓的不深。
（4）平时对自己要求不够严格。
6、对杨生乐同志所提意见：
（1）进取精神、吃苦精神不强，工作标准不高。
（2）工作中方法不多，对工作思考的少。
（3）工作主动性不够强。
（4）工作中不够大胆，没有独当一面的责任。
（5）党员模范作用发挥的不够。
（6）组织纪律有待提高。
7、对华涛同志所提的意见：
（1）对《党章》学习的不够，学习中与同志们交流的少，自我提高上还有缺失。
（2）群众工作经验不足。
（3）开拓精神不强。
（4）上进心不强。
8、对黄勤生同志所提的意见：
（1）吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。
（2）积极要求进步不够。
（3）学习不够主动、不全面、不透彻。
（4）大局意识较弱。
（5）工作中独立担当的意识不强。
9、对马胜祥同志所提的意见：
（1）干事创业劲头有所减退。
（2）有重工作，轻学习的现象。
（3）开拓创新意识不强。
（4）党员模范作用发挥不够，对年轻党员干部帮助的少。
10、对赵宏兵同志所提的意见：
（1）工作中不够大胆主动。
（2）学习抓的不深，学习笔记记得不够。
（3）党员模范作用发挥不够，对年轻干部帮助的少。
11、对李玉红同志所提的意见：
（1）主动担当意识不够。
（2）业务知识更新有待提高，有重工作、轻学习现象。
（3）工作不细致，创新意识不强。
（4）对同志们关系帮助不够。
（5）组织纪律有所放松，偶有迟到早退现象。
（6）工作中方法不多，不够灵活。