篇一：学校党建示范点工作汇报
党建示范学校创建方案
一、指导思想：
以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，贯彻 落实党的 xx 大精神，努力实践，理论实际，解决好党员的理想、信念、宗旨， 确保教育事业和三个文明建设的健康、协调发展。深入创新，抓局面、抓阵地、 抓调研、抓改革，总结过去，规划未来，努力开创支部工作新局面。
通过党建主题活动的开展，将学校党建工作与学校的中心工作的有机结合， 培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍，充分发挥党支部的 战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓 的党员教师队伍。
二、方法措施 ：
(一)思想建设 组织广大党员和教师认真学习党章、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观， 继续坚定不移地贯彻落实唱响主旋律，打好主动仗，努力做好今年的宣传思想工 作，进一步加强党的基本理论、基本路线、基本纲领的学习宣传。加强师德教育， 认真学习贯彻执行《准则》、《条例》、《规定》。采用培训、听报告、上党课等形 式，进一步解放思想，实事求是，抓住机遇，深化改革；进一步提高广大党员的 政治理论水平和思想政治素质。深入开展“双学”、“三讲”活动，在时间、精 力和态度 上确保学习教育活动的扎实有效进行。做到学习和工作两不误、两促 进。要实行边学习和边整改相结合，努力巩固和发展学习教育活动的成果。加强 法规法制的学习，树立全心全意为人民服务的本领。引导广大党员坚定理想，树 立正确的世界观、人生观、价值观。在校级领导班子中开展学习“xxxx”，争创 “四个模范”的主题教育活动，全体党员干部要争当勤奋学习、善于思考的模范， 解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，为人师表、清正廉洁 的模范。让 xx 大精神和“xxxx”以及《公民道德实施纲要》思想进头脑、进课 堂 、进教材，切实加强对广大党员干部及师生的理想、信念教育。通过举行党 的 xx 大精神辅导讲座、知识竞赛和专题研讨等形式，开展 xx 大精神系列学习活 动。
(二)组织建设 支部书记以身作则，当好班长，注意班子自身建设，强化民主集中制的再 教育，严格执行集体领导和个人分工负责结合制度，逐步形成职责清晰、职权明
确、层次分明、统一协调、通力合作、有效运作，并充分体现党的核心作用的工 作格局。规范党内议事制度，确保决策民主、科学正确；加强领导班子的政治业 务学习，着力于理论武装和素质提高。
（三）制度建设 建立健全各种规章制度，让党建工作积极有效地开展。
1 、每半年召开一次研究部署党建工作的专题会，总结前半年的工作,安排 好下半年的工作。
2 、坚持党员的目标管理工作，结合民主评议党员活动，对党员目标管理 进行年度的综合分析、考评。
3 、坚持支部每季度一次的民主生活会，坚持开展批评与 自我批评，切实 做好各项工作，确保党员在教育教学中起先锋模范作用。
4 、坚持年底进行民主评议党员，实事求是对每个党员进行评议、定格， 对个别基本合格的党员及时地进行批评教育。
5 、坚持“三会一课”制度。支委成员应带头上好党课，作好辅导报告， 做到“四定”即：定内容、定时间、定地点、定好中心议题。做到“六有”，即 有牌子，有办公及活动场所，有制度，有专人负责，有活动，有档案记录。
(1)(2)
6 、坚持每月一次党员活动日制度，切实开展活动日的学习、劳动、收看 电教片等活动，做好登记及小结。
7、坚持“周六学习日”和每天业余学习一小时制度。
8 、注重领导班子的廉政建设，扎实有效地坚持校务公开制度。
9、做好党支部的档案整理工作。建立党员个人档案和支部专题档案。
（四）教师队伍建设 教师队伍素质关系着下一代，关系着全民族文化素质的提高，关系着国家 民族的未来，关系着社会主义事业和建设的成就。因此，建设一支政治坚定、思 想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的师资队伍，乃是当前我校 的重大任务。我们将加强师德教育，坚持以“双学”“三讲”教育，“xxxx”重 要思想学习教育活动为主要内容，努力实践“xxxx”，积极开展课改课题的研究， 真正成为代表“先进文化”的实践者，以“树、创、献”为重点的师德系列教育 活动，按照“xxxx”的要求，做好五支队伍的建设：
1 、建设一支懂业务、善管理、能创新、素质高的校长队伍。
2 、建设一支积极进取、团结协作、勤奋工作的学校中层干部队伍。
3 、建设一支知识渊博、业务精湛、教学教研经验丰富的学科教研组队伍。
4 、建设一支德、智、体、美、劳全面发展发展，有凝聚力、号召力和组 织能力的班主任队伍。
5 、建设一支爱岗敬业、业务精良、积极奉献的党员队伍。
（五）环境硬件建设 建设标准的党员活动室。配齐电教设备，添置电视、影碟机、电教录像带、 光盘。形成布局合理、制度健全、设施齐备，能营造浓厚的得氛围。配齐档案柜， 订阅 党报党刊。
（六）家长学校建设 家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育延伸和补充。加强 对家庭教育工作的指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法， 为学生健康成长营造良好的家庭环境，是当前深化基础教育改革的需要，也是全 面推进素质教育的需要。沿湖路小学家长学校将通过建设校中校，培养高素质的 家长群体；通过建设 社中校，让素质教育向校外延伸 ；通过建设中校、共同托 起明天的太阳 。
（七）抓好学校管理，推进素质教育 教育教学工作是学校的主要工作，要加强对学校管理，积极改善办学条件，提 高教育教学质量，培养跨世纪的人才，优化教育环境，进一步发动社会各界关心 和支持教育事业。促进我校教育再上新台阶。
篇二：学校党建示范点工作汇报
创建“党建示范校” 创建“党建示范校”工作汇报
兴化市第一中学党总支 二○一○年九月二十六日 二十六
在各地创建“五好”先进党组织、争做“五带头”优秀 各地创建“五好”先进党组织、争做“五带头” 创建 党员的创先争优活动的大潮中，我校党总支全力以赴， 党员的创先争优活动的大潮中，我校党总支全力以赴，积极 的大潮中 进取， 创先争优活动中不断历练、成长。
进取，在创先争优活动中不断历练、成长。学校教育教学质 不断历练 量的稳步提高，是最终度量创先争优实际效果的重要标准。
量的稳步提高，是最终度量创先争优实际效果的重要标准。
重要标准 因此，我校党总支以“主体参与课堂教学模式” 因此，我校党总支以“主体参与课堂教学模式”的实践为重 点，以“三争、三创、三满意”活动为载体，以“五好五带 三争、三创、三满意”活动为载体， 头”创先争优活动为抓手，紧紧围绕教育教学中心工作，扎 创先争优活动为抓手，紧紧围绕教育教学中心工作， 实开展学习实践科学发展活动， 实开展学习实践科学发展活动，充分发挥党组织的战斗堡垒 活动 作用和共产党员的先锋模范作用，不断开创党建工作模 作用和共产党员的先锋模范作用，不断开创党建工作模式， 作用 开创党建工作 夯实党建工作基础，丰富党建工作内涵， 夯实党建工作基础，丰富党建工作内涵，努力推动党建工作 更好地为教育教学改革服务， 更好地为教育教学改革服务，为提高学校办学质量提供有力 保障。
保障。
创先争优的过程中 我们重点做好了以下五项工作：
的过程中， 重点做好了以下五项工作 在创先争优的过程中，我们重点做好了以下五项工作：
突出一个重点，抓好两支队伍，着力三个保障， 突出一个重点，抓好两支队伍，着力三个保障，实践四个创 新，推进五大工程。
推进五大工程。
1.突出一个重点。
领导班子好” 好就好在正义、 ， 公平， 1.突出一个重点。
领导班子好” 好就好在正义、 突出一个重点 “ 公平， 勇于创新实干和奉献，善于保障和改善民生， 勇于创新实干和奉献，善于保障和改善民生，切实起到了核
心领导作用，完全能够带动党员和群众前行。
领导班子好” “ 心领导作用，完全能够带动党员和群众前行。
领导班子好” 是“一好带四好”的前提要素，也是我校党总支成功开展工 一好带四好”的前提要素， 是我校党总支成功开展工 校党总支 作的经验。故此我们始终把重点放在加强领导班子建设上 作的经验。故此我们始终把重点放在加强领导班子建设上， 经验 我们始终把重点放在加强领导班子建设 为了打造起一支具有高尚的师德素养、务实的工作作风、 为了打造起一支具有高尚的师德素养、务实的工作作风、勤 打造 勉的敬业精神、严谨的工作态度，观念新、水平高的干部队 勉的敬业精神、严谨的工作态度，观念新、 我们要求领导干部带头学习落实党的十七届四中全会 中 《 伍， 我们要求领导干部带头学习落实党的十七届四中全会 共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决 定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、 件精神，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素 质与解决问题相结合，把建设马克思主义学习型政党的重大 质与解决问题相结合， 战略任务落到实处。我们制定了严格的学习计划、 战略任务落到实处。我们制定了严格的学习计划、组织印发 学习计划 了学习材料，组织党员学习党的路线方针政策和工作所需要 学习材料， 的教育学、心理学、管理学等方面的知识， 的教育学、心理学、管理学等方面的知识，使党组织既成为 方面的知识 党员干部增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉， 党员干部增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党 干部增强党性修养 员干部学习新知识、增长新本领的大学校。
干部学习新知识、增长新本领的大学校。
学习新知识 抓好两支队伍。我校党组织以实践“以学定教， 2. 抓好两支队伍。我校党组织以实践“以学定教，当 堂训练” 课堂教学模式为主要载体 切实关心党员干部和 为主要载体， 堂训练”的课堂教学模式为主要载体，切实关心党员干部和 入党积极分子两支队伍。为抓好这队伍， 入党积极分子两支队伍。为抓好这队伍，我们将重点做好以 两支队伍 下几项工作：一是通过月度党课的形式让入党积极分子 入党积极分子参加 下几项工作：一是通过月度党课的形式让入党积极分子参加 活动以达到接受教育的目的。二是通过团员推优和校级优秀 活动以达到接受教育的目的。
党员评比活动激励这两支队伍的健康成长 党员评比活动激励这两支队伍的健康成长。三是通过制度管 两支队伍的健康成长。
理保障这批力量的示范性作用。我们严格按照 严格按照“ 理保障这批力量的示范性作用。我们严格按照“兴化市第一
中学党员评优实施意见” 兴化市第一中学党员发展规程” 、 第一中学党员发展规程 、 中学党员评优实施意见” “兴化市第一中学党员发展规程” 兴化市第一中学入党积极分子和入党发展对象公示制度 中学入党积极分子和入党发展对象公示制度” “兴化市第一中学入党积极分子和入党发展对象公示制度” 等以及其它部门制定的相关制度来保障和引导整个教师队伍 的健康成长。四是积极响应兴化市委号召，开展“以德立人， 的健康成长。四是积极响应兴化市委号召，开展“以德立人， 以魂塑形”师德师风教育活动，引领广大教师做受百姓尊敬 以魂塑形” 师德师风教育活动， 的教师，为办人民满意的学校出力， 的教师，为办人民满意的学校出力，不断提高教师的综合素 五是开展“党员公开教学日”活动， 质。五是开展“党员公开教学日”活动，鼓励两支队伍在实 践中锻炼、在实践中提高，推动学校的教科研工作快速 快速高效 践中锻炼、在实践中提高，推动学校的教科研工作快速高效 发展。
发展。
3. 着力三个保障：我们的实践出发点是通过细化各职 着力三个保障：
我们的实践出发点是 实践出发点 能部门工作，强化内部常规管理， 做好师生安全保障 师生安全保障、 能部门工作，强化内部常规管理，以做好师生安全保障、舆 宣传保障、课堂质量保障。一年多来， 论宣传保障、课堂质量保障。一年多来，我们积极参加平安 校园和和谐校园的创建和建设， 校园和和谐校园的创建和建设，我校被评为 2009 年江苏省和 谐校园。我们把学校各职能部门的工作目标公示于学校橱窗， 谐校园。我们把学校各职能部门的工作目标公示于学校橱窗， 把学校各职能部门的工作目标公示于学校橱窗 及时提醒各部门工作，通过学习实践科学发展观活动，组织 及时提醒各部门工作， 通过学习实践科学发展观活动， 教师、学生、家长等查找问题，整改落实；
教师、学生、家长等查找问题，整改落实；召开校内宣传信 息工作会议，明确宣传报道任务；旗帜鲜明抓教学质量， 息工作会议，明确宣传报道任务；旗帜鲜明抓教学质量，分 层次进行教学质量分析，围绕学校教育教学中心工作 工作对党员 层次进行教学质量分析，围绕学校教育教学中心工作对党员 干部进行教育和管理，扎实推进了学校的各项工作。
干部进行教育和管理，扎实推进了学校的各项工作。
4.实践四个创新。我们追求在党员活动方式创新、党员 4.实践四个创新。我们追求在党员活动方式创新、 实践四个创新 管理机制创新、党员评比载体创新、 管理机制创新、党员评比载体创新、主题实践内容创新等方 面有所突破。我们围绕“三会一课”制度， 面有所突破。我们围绕“三会一课”制度，形式多样地组织
党员集中活动，开展党课学习、支部座谈、 党员集中活动，开展党课学习、支部座谈、示范课研讨等活 动形式，采取“请进来” 走出去”相结合的方式， 动形式，采取“请进来”和“走出去”相结合的方式，深化 师德素养的提高和党建工作技能。通过邀请 邀请泰州市师德报告 师德素养的提高和党建工作技能。通过邀请泰州市师德报告 兴化市师德报告团来我校进行主题演讲， 来我校进行主题演讲 团、兴化市师德报告团来我校进行主题演讲，请优秀党员班 主任做工作专题报告，组织党员干部去外地名校开展“走出 主任做工作专题报告， 组织党员干部去外地名校开展“ 干部 名校开展 学习实践活动，开阔党员视野，研讨学校党建工作。
去”学习实践活动，开阔党员视野，研讨学校党建工作。我 们开展了党员“奉献爱心活动 活动” 党员的“五个一” 们开展了党员“奉献爱心活动”和党员的“五个一”主题实 践活动， 上好一节“以学定教，当堂训练” （1 践活动， 1.上好一节“以学定教，当堂训练”课，同行能认 （ 2.编写一份优质教学案 校级能获奖。3.备课组做一次 编写一份优质教学案， 可。2.编写一份优质教学案，校级能获奖。3.备课组做一次 “以学定教，当堂训练”实践的中心发言，书面能交流。4. 以学定教， 当堂训练” 实践的中心发言， 书面能交流。
帮助一个校内“关注生” 关爱要到位。5.上传一份资源共享 ， 帮助一个校内“关注生” 关爱要到位。5.上传一份资源共享 要到位 教学课件，特色要鲜明。
）在全校范围内开展校园廉洁文化作 教学课件，特色要鲜明。
在全校范围内开展校园廉洁文化作 ） 品展示和廉洁文化进校园征文活动。我们力图 力图把 品展示和廉洁文化进校园征文活动。我们力图把党组织的活 动从校内延伸到了校外， 动从校内延伸到了校外，从简单的学习活动升华到了思考实 践层面，在统一思想中解放思想，在查找问题中提高认识， 践层面， 在统一思想中解放思想， 在查找问题中提高认识， 在提高认识中整改落实的境界。过去，我们评议党员难免会 在提高认识中整改落实的境界。过去，我们评议党员难免会 印象，现在我们将按照“五个一”的科学标准实践量化， 凭印象，现在我们将按照“五个一”的科学标准实践量化， 按照优秀党员评优实施意见全面实施 保证公平 公正、 公平、 按照优秀党员评优实施意见全面实施，保证公平、公正、公 全面实施， 开，为党员工作树立示范，为教师工作明确方向。
党员工作树立示范， 教师工作明确方向。
树立示范 明确方向 5.推进五大工程。一是进行向党靠拢培训工程，重点面 5.推进五大工程。一是进行向党靠拢培训工程， 推进五大工程 向入党积极分子和青年教师，组织他们学习，引导他们进步， 向入党积极分子和青年教师，组织他们学习，引导他们进步， 大力选送一批入党积极分子参加市级培训。通过学习制定兴 大力选送一批入党积极分子参加市级培训。通过学习制定兴 选送一批入党积极分子参加市级培训
化市第一中学党员发展规程引导青年同志了解成长历程， 化市第一中学党员发展规程引导青年同志了解成长历程，明 中学党员发展规程引导青年同志了解成长历程 确成长目标。二是实施党员承诺兑现工程， 期始承诺， 确成长目标。二是实施党员承诺兑现工程，即：期始承诺， 期中自查，期末兑现，公开结果，申报评优，要求党员 党员学高 期中自查，期末兑现，公开结果，申报评优，要求党员学高 为师，身正为范，说到做到，无论是党员的“爱心承诺” 为师，身正为范，说到做到，无论是党员的“爱心承诺” 还 党员的 承诺 ， 是“五个一”实践承诺，我们都建立了签字档案，进行跟踪 五个一” 实践承诺， 我们都建立了 字档案， 进行跟踪 建立 评议监督。三是实施师德师风培育工程。我们严格执行 严格执行“ 评议监督。三是实施师德师风培育工程。我们严格执行“第 中学违反师德行为规范的处理意见” 第一中学教学事故 一中学违反师德行为规范的处理意见” “第一中学教学事故 、 认定处理暂行办法” 有效推进良好师德师风的形成。
， 认定处理暂行办法” 有效推进良好师德师风的形成。四是实 施群团组织建设工程，办好中学生业余党校 积极发展学生 中学生业余党校， 施群团组织建设工程，办好中学生业余党校，积极发展学生 党员，改选新一届学生会，配合他们组织开展学校的校园文 党员， 改选新一届学生会， 配合他们组织开展学校的校园文 化艺术活动；进一步发挥工会职能作用， 化艺术活动；进一步发挥工会职能作用，正常召开教职工代 表大会，全方位征集了教职工中的有关学校发展的建议和意 表大会，全方位征集了教职工中的有关学校发展的建议和意 合理化建议 采纳提供畅通的渠道 化建议的 提供畅通的渠道。
见，为合理化建议的采纳提供畅通的渠道。五是实施规章制 度健全工程。我们一 进入快速发展的新时期， 度健全工程。我们一中已进入快速发展的新时期，规章制度 是否健全成为我校能否实现跨越发展的关键。我们完善健全 是否健全成为我校能否实现跨越发展的关键。我们完善健全 跨越发展的关键 了学校各项管理制度，有效保障 学校教育教学中心 保障了 中心工作的 了学校各项管理制度，有效保障了学校教育教学中心工作的 健康运行。
健康运行。
运行 胡锦涛总书记指出，深入开展创建先进基层党组织、 胡锦涛总书记指出，深入开展创建先进基层党组织、争 当优秀共产党员活动， 当优秀共产党员活动，是加强党的基层组织建设的一项经常 性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有 性工作， 力抓手。我们将牢记胡总书记的指示，全力抓好既 力抓手。我们将牢记胡总书记的指示，全力抓好既定目标任 务的落实，我们将在已有成绩的基础上，继续努力， 务的落实，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开
拓进取，真抓实干，开创我校党建工作新局面。
拓进取，真抓实干，开创我校党建工作新局面。
我校党建工作新局面
篇三：学校党建示范点工作汇报
找准结合点 创建示范点
----*****第**中学创建党建工作示范点情况汇报
按照市委组织部开展党建示范点创建工作的总体要求， 我校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导 思想，以开展创先争优活动为契机，以发挥党员教师在新课 改工作中的示范带头作用为突破口，找准党建工作与教育教 学工作的结合点，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”， 在教辅人员队伍中实施“党员服务工程”，推动了学校创建 工作和教育教学工作同步发展、同步提升。现将有关情况汇 报如下：
一、基本情况
****第**中学目前拥有**个教学班，学生***。教职工*** 名，其中党员***（含退休党员），在职党员**人，党员教师 占教职工比例达到了**％，党员在中层以上管理人员中所占 比例达**％，在骨干教师中所占比例达到了**％以上。
二、主要做法及成效
（一）结合“三清楚一掌握”工作机制，加强党支部组 织建设
我校党支部不断健全组织建设责任制，努力提高班子的 领导水平和决策水平。党支部要求支委成员在工作中起模范 带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又合作地抓 好学校全方位工作。学校党政一班人坚持支部领导下的校长
负责制，注重加强民主管理，发挥集体作用。班子会议吸收 党员中层干部参加，把党员和教职工意见及时反馈给学校的 行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校决 策工作的科学性。支委成员能虚心听取教职工的意见，及时 了解掌握党员及教职工的思想状况，分析新形势下党员队伍 建设遇到的新问题，并尽力帮助教职工排忧解难，发挥了基 层党组织的战斗堡垒作用。
为了改进作风，学校党支部结合“三清楚一掌握”工作 机制，开展班子联系教师，教师联系家长以及学校联系社区 的“三联”活动，发挥联动作用，共同管理学校，共同教育 学生。实行班子成员经常联系教师制度，采取下访查工作、 “上访”作汇报和相互交朋友等方式，加强“官兵”联系， 保证上情下达，下情上知，共同促进。认真落实教师联系家 长制度，定期召开家长会，定期组织教师家访,了解社情民意, 及时反馈学生在校信息；还按照市委组织部要求开展党员进 社区活动，落实学校联系社区制度，学校坚持每学期与社区 联系１-２次，一方面了解和掌握党员在社会的表现和参与社 区建设的情况，另一方面争取社区和群众对学校工作的理解 和支持，增加群众对学校工作的满意度。此外，还加强了对 老党员、生活困难党员的帮扶救助，每年春节和古尔邦节等 重大节日还对退休党员教师进行走访慰问，增强学校党支部 的凝聚力。
（二）坚持以“三学”活动为载体，不断提升党员和教
师队伍整体素质。
学校的发展在于教师，教师个人发展的关键在教师个人
的教育教学水平和教科研能力的提高。为提高教师队伍整体 素质，让教师坚持党的教育方针，遵守职业道德，树立新的 教育观念和教学理念，形成个性突出的教学风格及教学模 式，学校采取切实有效措施，大力加强党员和教师队伍建设。
结合实际，让党员教师先学一步，让专任教师深学一层，我 们开展了党员与非党员结对学理论，汉语教师与维语教师结 对学“双语”，老教师与年轻教师结对学课改的“三学”活 动，效果较好。
一是开展全员学习。安排党员先学一步，并且每个党员 与一个非党教师结对子互帮互学。学校制定年度学习计划， 与时俱进地开展政治理论学习，要求理论学习做到与业务、 个人实际相结合。在学习中，每个党员和非党教师都建立了 学习笔记，做到读文有记录、理解有心得；并且要相互交流， 一块讨论，共同提高。今年以来重点学习了十七届五中全会、 中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工 作会议、教育部中长期教育改革发展纲要等会议和文件精神 以及规定的学习篇目，坚持用中国特色社会主义理论武装党 员干部。还观看了杨善洲等模范人物先进事迹，激励党员教 师吃苦在前，发挥先锋模范作用；同时带动了非党教师立足 岗位，扎实做好本职工作。
二是鼓励终身学习。安排年轻教师先学一步，并且每个
年轻教师与一个老教师结对子互帮互学，推进基础教育课堂 教学改革，加强学生素质教育。以“培名师、创名校”为目 标,加强教师教学能力和水平建设。学校在全校着力树立“终 身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，狠抓教 师基本功建设。除了鼓励业余时间自学外，学校十分重视老 教师和新教师的集体学习机会，凡是自治区及地市组织的教 师课改学习培训活动，都优先选派接受能力强的年轻教师参 加。学习培训回来后举办专题讲座、集中讲公开课，组织校 本培训，通过年轻带年长，丰富了教师的教育教学新知识新 手段，开拓了视野，提升了课堂教学能力。同时，学校还安 排年轻教师率先使用电脑、多媒体等现代手段，再“一对一” 帮助年长教师学习使用；同时利用教研活动观看新课改电教 片，要求每位教师每学期听课不少于 15 节，每学期写一篇 教学案例或教学心得体会，组织教师进行课件制作的培训 等。要求党员教师撰写了“教研组建设浅谈”、“如何创新 工作”、“如何加强教师队伍建设，增强服务意识为教学提 供保障"等学习心得。
三是开展“双语”学习。安排党员教师带头学习“双语”， 并且要求每个汉语教师与一个维语教师结成对子互帮互学。
为进一步提高我校“双语”教学水平，我们采取民汉教师同 处一室，一起办公，互帮互学，取长补短，不仅增强了民族 团结，而且创造了学习汉语的氛围，并给民族教师安排了一 名优秀党员教师作指导，以尽快提高他们的汉语水平和能
力。
（三）全面实施“两个工程”，深化“创先争优”活动。
学校围绕“争创一流业绩，办好人民满意的学校“这一
主题，开展创先争优活动。要求“一个党员就是一面旗帜”， 每个党员都要成为工作中的模范，组织党员开展争创活动， 让全体党员动起来。突出学校的改革与发展，把党员推在前 面，找准结合点，将党建工作与教育教学工作有机结合起来， 在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍 中实施了“党员服务工程”，给党员创造一个施展才能的平 台，发挥党员的示范带动作用，推动了学校教育教学质量和 管理服务水平的快速提高。
在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，要求在推行 课改、实施素质教育方面学校党员领导干部争当引领人，党 员中层干部争当带头人，普通党员教师争当践行人。近年来， 学校领导班子率先统一思想，提高认识，深刻地认识到随着 高考制度改革的不断深入，基础教育课堂教学不改不行，早 改早有效。提早树立课改的新理念，逢会讲课改，逢课谈课 改，进班评课改，形成了领导重视课改、引领课改的良好局 面。学校将课堂教学改革工作确定为提高教学水平和教学质 量的重点的突破口，分批选派中层干部和骨干教师到**、**、 **等地学习***中学的教学模式，学习培训后发挥典型示范作 用，推动学校课改工作。学校先选派*名中层干部和骨干教师 到****中学去学习，之后又分两次选派**、**、**、**等十几
名骨干教师前往**中学、**中、**中等地学习、培训，先后 共选派了** 名骨干教师外出学习培训，其中党员**名。学校 骨干教师外出培训回来后撰写培训心得体会，并把培训的内 容通过讲座、汇报课、座谈交流的形式展示给其他教师。外 出培训的教师尤其是党员骨干教师在工作中勇挑重担、更新 观念，积极参加新课程改革，并在自己所教的学科中率先实 行，不断优化课堂教学体系，创新教育教学内容，争做课改 工作的先行者和排头兵。身体力行“尊重学生、关心学生、 爱护学生”的教育教学理念，主动为后进生无偿补习，赢得 家长和学生的好评。他们还积极开展帮带活动，中层干部帮 带普通教师，党员教师帮带非党教师，促使其更好参与课改 工作，现在新课改的理念和教学模式在我校逐渐被越来越多 教师接受和认可。我校在**年级组全面推行“**教学模式”， 每周四下午开展“周周清”教师改卷、核分、试卷分析等工 作必须当天完成，经常要工作到晚上 12 点，在这一过程中 党员充分发挥了模范作用，坚持到很晚，认真落实“周周清” 工作。在“双语”教学工作中，我们为“双语”班配备汉语 骨干教师担任班主任及教学工作，运用课改经验进行课堂教 学，通过与汉语班联谊、用汉语演讲等方式，使学生汉语水 平很快得到提高。
在教辅人员队伍中实施了“党员服务工程”，要求学校 员工在后勤保障、辅助配合工作中要积极主动服务教学，服 务教师，服务学生，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，不怕“低
人一等”。在这支队伍中开展了劳动竞赛、服务竞赛，党员 带头，群众跟上。特别值得一提的是在设施农业基地劳动和 春季植树造林中涌现出了“拼命三郎”***；在校园安保值班 巡逻中能经常主动牺牲休息时间，把方便留给别人的***等同 志受到了大家的交口称赞；在食堂和宿舍工作的***同志始终 悉心照顾和服务好寄宿学生，不嫌麻烦，不计名利，而得到 了一届又一届学生的好评。
经过上下左右的共同努力，我校课改水平有了很大提 高，通过开展公开课、研讨课、示范课、汇报课等听课评课 活动，大大促进了教师整体素质的快速提升，党员骨干教师 的示范带动作用也得到了有效发挥，涌现出了以****、***、 ***、***等一批课改带头人，为学校全面推进课堂教学改革 和素质教育提供了保障。在上学期地、市及学校组织的公开 课、示范课和说课比赛活动中，我校广大教师表现突出，荣 获一等奖**人次和二等奖**人次。上学期我校在各级各类竞 赛中师生获奖达*人次，在今年中考中 500 分以上的有**人， 考上内高班的有**人，考上****中学的有**人，考上****中学 有***人。今年教师节期间，*****老师被评为地区教育系统 优秀党员，***、**、**、*****位教师被市委、市政府评为优 秀教师，***老师被评为优秀班主任。学校也被市委、市政府 评为教育工作先进集体；还被地区授予德育示范校的荣誉称 号。
2011 年９月 23 日
篇四：学校党建示范点工作汇报
找准结合点 创建示范点
*****第**中学创建党建工作示范点情况汇报
按照市委组织部开展党建示范点创建工作的总体要求， 我校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导 思想，以开展创先争优活动为契机，以发挥党员教师在新课 改工作中的示范带头作用为突破口，找准党建工作与教育教 学工作的结合点，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在 教辅人员队伍中实施“党员服务工程”，推动了学校创建工作和 教育教学工作同步发展、同步提升。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
****第**中学目前拥有**个教学班，学生***。教职工*** 名，其中党员***（含退休党员），在职党员**人，党员教师占 教职工比例达到了**％，党员在中层以上管理人员中所占比 例达**％，在骨干教师中所占比例达到了**％以上。
二、主要做法及成效
（一）结合“三清楚一掌握”工作机制，加强党支部组织 建设
我校党支部不断健全组织建设责任制，努力提高班子的 领导水平和决策水平。党支部要求支委成员在工作中起模范 带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又合作地抓 好学校全方位工作。学校党政一班人坚持支部领导下的校长 负责制，注重加强民主管理，发挥集体作用。班子会议吸收
党员中层干部参加，把党员和教职工意见及时反馈给学校的 行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校决 策工作的科学性。支委成员能虚心听取教职工的意见，及时 了解掌握党员及教职工的思想状况，分析新形势下党员队伍 建设遇到的新问题，并尽力帮助教职工排忧解难，发挥了基 层党组织的战斗堡垒作用。
为了改进作风，学校党支部结合“三清楚一掌握”工作机 制，开展班子联系教师，教师联系家长以及学校联系社区的 “三联”活动，发挥联动作用，共同管理学校，共同教育学生。
实行班子成员经常联系教师制度，采取下访查工作、“上访” 作汇报和相互交朋友等方式，加强“官兵”联系，保证上情下 达，下情上知，共同促进。认真落实教师联系家长制度，定 期召开家长会，定期组织教师家访,了解社情民意,及时反馈 学生在校信息；还按照市委组织部要求开展党员进社区活 动，落实学校联系社区制度，学校坚持每学期与社区联系１ ２次，一方面了解和掌握党员在社会的表现和参与社区建设 的情况，另一方面争取社区和群众对学校工作的理解和支 持，增加群众对学校工作的满意度。此外，还加强了对老党 员、生活困难党员的帮扶救助，每年春节和古尔邦节等重大 节日还对退休党员教师进行走访慰问，增强学校党支部的凝 聚力。
（二）坚持以“三学”活动为载体，不断提升党员和教师 队伍整体素质。
学校的发展在于教师，教师个人发展的关键在教师个人 的教育教学水平和教科研能力的提高。为提高教师队伍整体 素质，让教师坚持党的教育方针，遵守职业道德，树立新的 教育观念和教学理念，形成个性突出的教学风格及教学模 式，学校采取切实有效措施，大力加强党员和教师队伍建设。
结合实际，让党员教师先学一步，让专任教师深学一层，我 们开展了党员与非党员结对学理论，汉语教师与维语教师结 对学“双语”，老教师与年轻教师结对学课改的“三学”活动，效 果较好。
一是开展全员学习。安排党员先学一步，并且每个党员 与一个非党教师结对子互帮互学。学校制定年度学习计划， 与时俱进地开展政治理论学习，要求理论学习做到与业务、 个人实际相结合。在学习中，每个党员和非党教师都建立了 学习笔记，做到读文有记录、理解有心得；并且要相互交流， 一块讨论，共同提高。今年以来重点学习了十七届五中全会、 中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工 作会议、教育部中长期教育改革发展纲要等会议和文件精神 以及规定的学习篇目，坚持用中国特色社会主义理论武装党 员干部。还观看了杨善洲等模范人物先进事迹，激励党员教 师吃苦在前，发挥先锋模范作用；同时带动了非党教师立足 岗位，扎实做好本职工作。
二是鼓励终身学习。安排年轻教师先学一步，并且每个 年轻教师与一个老教师结对子互帮互学，推进基础教育课堂
教学改革，加强学生素质教育。以“培名师、创名校”为目标, 加强教师教学能力和水平建设。学校在全校着力树立“终身学 习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，狠抓教师基本 功建设。除了鼓励业余时间自学外，学校十分重视老教师和 新教师的集体学习机会，凡是自治区及地市组织的教师课改 学习培训活动，都优先选派接受能力强的年轻教师参加。学 习培训回来后举办专题讲座、集中讲公开课，组织校本培训， 通过年轻带年长，丰富了教师的教育教学新知识新手段，开 拓了视野，提升了课堂教学能力。同时，学校还安排年轻教 师率先使用电脑、多媒体等现代手段，再“一对一”帮助年长 教师学习使用；同时利用教研活动观看新课改电教片，要求 每位教师每学期听课不少于节，每学期写一篇教学案例或教 学心得体会，组织教师进行课件制作的培训等。要求党员教 师撰写了“教研组建设浅谈”、“如何创新工作”、“如何加强教 师队伍建设，增强服务意识为教学提供保障"等学习心得。
三是开展“双语”学习。安排党员教师带头学习“双语”，并 且要求每个汉语教师与一个维语教师结成对子互帮互学。为 进一步提高我校“双语”教学水平，我们采取民汉教师同处一 室，一起办公，互帮互学，取长补短，不仅增强了民族团结， 而且创造了学习汉语的氛围，并给民族教师安排了一名优秀 党员教师作指导，以尽快提高他们的汉语水平和能力。
（三）全面实施“两个工程”，深化“创先争优”活动。
学校围绕“争创一流业绩，办好人民满意的学校“这一主
题，开展创先争优活动。要求“一个党员就是一面旗帜”，每 个党员都要成为工作中的模范，组织党员开展争创活动，让 全体党员动起来。突出学校的改革与发展，把党员推在前面， 找准结合点，将党建工作与教育教学工作有机结合起来，在 专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍中实 施了“党员服务工程”，给党员创造一个施展才能的平台，发 挥党员的示范带动作用，推动了学校教育教学质量和管理服 务水平的快速提高。
在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，要求在推行课 改、实施素质教育方面学校党员领导干部争当引领人，党员 中层干部争当带头人，普通党员教师争当践行人。近年来， 学校领导班子率先统一思想，提高认识，深刻地认识到随着 高考制度改革的不断深入，基础教育课堂教学不改不行，早 改早有效。提早树立课改的新理念，逢会讲课改，逢课谈课 改，进班评课改，形成了领导重视课改、引领课改的良好局 面。学校将课堂教学改革工作确定为提高教学水平和教学质 量的重点的突破口，分批选派中层干部和骨干教师到**、**、 **等地学习***中学的教学模式，学习培训后发挥典型示范作 用，推动学校课改工作。学校先选派*名中层干部和骨干教师 到****中学去学习，之后又分两次选派**、**、**、**等十几 名骨干教师前往**中学、**中、**中等地学习、培训，先后共 选派了** 名骨干教师外出学习培训，其中党员**名。学校骨 干教师外出培训回来后撰写培训心得体会，并把培训的内容
篇五：学校党建示范点工作汇报
党建引领争创示范校，党员率先争创示范岗
——双创工作汇报材料
中共济南市济阳区实验中学党支部 2019 年 6 月
自 2019 年 3 月份区教育体育局党组下发了争创党建工作示范校的 实施方案后，学校党支部高度重视，结合实际，研究制定了我校的实 施方案，召开了支委会和党员大会，一致通过了争创方案。下面就我 单位工作开展情况汇报如下：
一、学校党建工作的特色 结合我校的特点实际，支委征询意见，确立我们党建工作的特色 方略：党建引领下的一二三四工程，打造有温度的实验中学。具体内 容为：
党建引领是学校工作的政治前提，凸显党支部的核心领导和战斗 堡垒作用。“一”是指一个中心，即以立德树人为中心，助推学校科学 发展。“二”是指党建工作的两个结合，即党建工作与济南市新优学校 创建（含文化校园创建）相结合，与学校教育教学工作相结合。“三” 是指紧密依托三只队伍，即党员干部队伍率先行动，广大教师队伍全 员参与，影响带动全体学生。“四”是指四维开展党建活动。第一从时 间上挖掘学校党史、校史；第二从空间上夯实廉政教育中心及长廊、 党员活动室、党建专栏、学校校报（微信公众号）四个阵地；第三做 好主题党日、三会一课等常规党建工作；第四是积极实施党员积分制 和星级化管理模式，争创党员示范岗。
二、开展的具体工作 1、成立双创领导和工作机构，明确分工，压实责任。支部成立了 以书记、校长为组长的双创领导小组，由分管党务校长牵头协调，德 育、教学校长分块负责，各科室、年级具体抓落实的工作队伍，制定 实施方案，倒排时间表和路线图，明确了分工和责任。
2、4 月份主题党日会上正式启动了争创党建示范校和党员示范岗 仪式，明确了目标任务。争创活动依次展开：第一是党员亮身份活动， 全体党员佩戴党徽，敢于亮相，勇于争先；第二项活动，重温入党誓 词，不忘初心。第三项活动党员个人示范岗和集体示范岗启动，宣布 争创标准和要求；第四项是党员干部结对子活动，党员干部与一名教 坛新秀结成对子，助其在教学或管理方面专业成长；与一名品差生结 对子，祝其思想改变、成长进步；第五是与新优学校创建支本色课堂 结合，党员上好一节示范课，支部书记、校长范升平同志 5 月下旬上 了语文《古代诗歌五首》示范课，支部委员、副校长高林林、党员鲁 玲玲和陈琴琴 5 月中旬分别上了示范课。
3、对学习强国进行了阶段性总结。期中考试后，我们分党员、干 部、教师三个系列进行了统计和总结，党员低于全体教师排名的由支 部委员谈话，干部排名落后的由分管校长谈话，对总分前十名、近七 日前十名予以表彰奖励。
4、5 月 20 日、27 日分别召开了校委会和全体干部会，就党建工 作示范校、文化校园争创和济南市三类学校创建结合的问题进行了专 题讨论，准备出台整体创建方案，通过公开征询设计、招标施工，打 造主题突出、特色鲜明、合理适宜的党建文化、校园文化和传统文化。
5、扎实开展主题党日、三会一课等常规建设，上级任务不折扣， 自选动作有特色。五月份主题党日我们自选了党员公开承诺活动，全 体党员结合学校分工和个人岗位作出承诺，学校制作专题宣传栏张贴 个人承诺书、在校报、微信公众号上分期刊登，公开承诺。
6、活页式专题学习记录便捷实用，党员综合积分制管理每月一结，
评出先进、挂星上榜，促进党员示范岗不断提升，2018 年 9 月、2019 年 2 月我们根据评星结果表彰了两批学校优秀党员。
7、加强党建工作宣传。六月份我们将在学校公众号和校报上开辟 党建专栏，计划设党员示范风采录、党建活动新闻角、党建理论选登 等栏目。
8、党建带群团，建设有温度的实验中学。学校党支部协调工会， 开设了环境舒适优雅的爱心妈妈小屋，为学校怀孕和育龄女教师提供 便利；指导后勤为初三毕业学子作出公开承诺服务，助推学校重点工 作。带领政教处、团委抓学生自主管理和安全教育，促进年级和学校 教育教学。现在学生的自主管理模式已经入阶段性总结。倡导设立流 动读书点，建设书香校园。
今后，学校党支部将按照局党组的要求，逐步推进双创活动实施 方案，大处着眼，细处入手，扎实开展，注重实效，力争我校双创活 动一举成功。