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2020年党风廉政建设党课课件_党风廉政建设党课
学习材料
第一、解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以
下简称《廉政准则》);
第二、关于反腐倡廉重要论述研究;
第三、结合自身实际谈党员干部需正确处理的几个关系。
一、学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
(一)《廉政准则》的形成过程。
我们党历来高度重视党员领导干部廉洁自律工作，不断加强对党员领导干部廉洁从政方面的教育、管理和监督，也不断健全完善党
员领导干部廉洁从政行为规范。
(二)《廉政准则》的主要内容。
《廉政准则》分为总则、廉洁从政行为规范、实施与监督和附则等4个部分,共18条。
第一章“廉洁从政行为规范”部分,分别从“禁止利用职权和职
务上的影响谋取不正当利益”、“禁止私自从事营利性活动”、
“禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私”、
“禁止违反规定选拔任用干部”、“禁止利用职权和职务上的影响
为亲属及身边工作人员谋取利益”、“禁止讲排场、比阔气、挥霍
公款、铺张浪费”、“禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取
私利”、“禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系”等8个方面提出了52个“不准”。这些要求与《廉政准则(试行)》
相比,一是保留了《廉政准则(试行)》中目前仍具有针对性和可操作性,且不与新要求存在交叉的5个“不准”;二是对于规范内容相近
或者类似、存在交叉的,进行了归纳、合并,有的还借鉴了地方和部
门的做法,形成了19个“不准”;三是对于与《廉政准则(试行)》规
定内容不存在交叉的,加以吸收,新增形成28个“不准”;四是考虑
到有些要求提出时具有很强的针对性,但随着社会发展和相关管理制
度的完善,这些方面的不廉洁行为已无产生蔓延的土壤,再写入廉政
准则意义不大,作了删除。
第三章“附则”部分,明确了《廉政准则》的适用对象,并对有关地区部门单位依据《廉政准则》制定具体规定提出了要求。
总的来看,《廉政准则》贯彻了党中央和中央纪委近年来对党员
领导干部廉洁从政的要求,体现了反腐倡廉建设和领导干部廉洁自律
工作的新进展,反映了经济社会的发展变化和党员领导干部廉洁从政
的实际需要,是一部比较全面、系统规范党员领导干部廉洁从政行为
的基础性法规。
(三)《廉政准则》的作用。
1、《廉政准则》为党员领导干部廉洁从政提供了明确的自律标准。面对新形势新任务，要保证党员领导干部廉洁奉公，全心全意
为人民服务，一方面，要进一步加强党员领导干部的理想信念教育，强化思想道德防线，增强领导干部抵御廉政风险的能力;另一方面，
要制定较为全面的行为规范，明确哪些行为是可以做的，哪些行为
是不能做的，使党员领导干部在涉及到具体廉洁从政问题时有所遵循。
3、《廉政准则》为进一步完善惩治和预防腐败体系提供了有力
的工作抓手。贺国强同志在全国电视电话会议上指出，《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的基础性法规，是建立健全教育、
监督、预防、惩治等方面制度的重要基础。开展以《廉政准则》为
主要内容的廉洁从政教育，可以进一步丰富反腐倡廉教育的形式和
内容;围绕提高《廉政准则》的可操作性和执行力建章立制，可以进
一步拓宽反腐倡廉制度建设的视野和领域;对照《廉政准则》提出的
各项要求，检查本地方本部门本单位存在的突出问题，有针对性地
加强风险防控机制建设，可以有力地促进预防腐败工作的深入开展;
以贯彻实施《廉政准则》为契机，深挖细查一批案件，可以进一步
加大惩治工作力度等。