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局长在述职评议动员会发言与局长培训班结业典礼讲话稿汇编 统计培训开班仪式讲话稿

时间:2022-03-10 20:13:50 浏览次数:

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局长在述职评议动员会发言与局长培训班结业典礼讲话稿汇编 统计培训开班仪式讲话稿

局长在述职评议动员会发言

同志们:

正当全市兴起学习贯彻“三个代表”重要思想,开展保持共产党员先进性教育,努力推进发展新跨越之际,市人大常委会主任会议研究并报市委同意,开展对政府组成部门负责人的述职评议工作,这是具体践行“三个代表”重要思想,督促国家机关工作人员自觉坚持党的根本宗旨,不断提高依法行政水平的重要途径,是新形势下加强民主法制建设,强化监督职能,提高监督实效的有力举措。刚才,市人大常委会秘书长林显君宣读了《关于对市统计局局长进行述职评议的实施方案》,市政府副市长章早彩也提出了具体要求。下面,我根据常委会主任会议的布署,就如何搞好这次评议讲几点意见:

一、高度重视述职评议工作,不断增强接受人大及其常委会监督的自觉性

述职评议是人大及其常委会依照宪法和法律精神,履行职责,遵循坚持党的领导、实事求是、依法评议和讲求实效等原则,对其任命的“一府两院”工作人员进行依法监督的重要活动。这次市人大常委会把市统计局局长确定为述职评议对象,旨在通过评议,推动统计工作事业的发展,引起全社会高度重视统计工作。我们知道,统计部门已越来越受到各级党委、政府的重视,因为经济工作离不开统计,党政领导决策更离不开统计。前任总理朱鎔基和现任总理温家宝在亲临国家统计局考察工作时都强调:统计工作最重要的任务就是准确及时地提供统计数据,不能失真,不能有水分。统计部门要大力推进统计改革和建设,逐步建立科学、可靠、高效的现代统计体系,建立一套符合中国特点,又适应于国际一般规则的统计制度和方法,加快统计信息化建设,培养一支坚持原则、精通业务、严守纪律、严格执法的统计队伍。国务院领导同志的讲话,深刻地阐述了统计工作的重要性,指出了新时期统计工作的主要任务。做好统计工作对于我们

增强工作的主动性、科学性,更好地指导和推动经济和社会发展,树立科学的发展观和正确的政绩观,无疑具有十分重要的意义。如果没有统计部门提供的坚实的统计基础,没有客观真实的统计和统计分析,就难以正确地估量形势,难以科学地指导经济和社会发展,也不可能有科学正确的决策。因此,这次评议,不仅充分显示人大对统计工作的重视,更是对《统计法》贯彻落实情况的一次督查。

人大常委会对被任命的国家机关工作人员进行监督,是法律赋予的职责,这种监督是国家权力机关对国家机关工作人员的监督,是国家监督体系中的最高层次、最具法律效力和权威性的监督。我国宪法规定:“国家行政机关、审判机关和检察机关都是由人民代表大会产生,对它负责、受它监督。”《地方组织法》规定:“县级以上地方各级人大及其常委会监督本级人民政府、人民法院和人民检察院工作。”“县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。”这种监督从制度上和法律上保证了党的路线、方针、政策的贯彻实施,保证了人民利益的最终实现。我们一定要从建设和实施依法治国基本方略的高度,不断增强人大意识,自觉地把自己的工作置于人大及其常委会的监督之下。

撤地设市以来,在市委的领导下,市人大常委会已连续几年开展了对任命干部的述职评议工作。实践表明,对任命干部进行述职评议,有利于提高干部的法制意识,促进依法行政,推进依法治市进程;有利于增强干部的宗旨观念和公仆意识,完善干部监督机制,促进廉政勤政,保持执政党和共产党员的先进性;也有利于人大和政府的相互沟通、相互理解、相互支持,进一步密切政府部门与人大代表和人民群众的联系。作为人大常委会任命的干部,要提高认识,摆正位置,把人大常委会的评议当成一次改进自身工作、提高执法水平、加强廉政建设、密切联系群众的难得机会,自觉接受、主动配合人大开展的述职评议工作,广泛听取群众的意见,实事求是地总结自己任职以来的工作,认真地改进工作,以不断地完善自己,

提高自己,当一名称职的群众满意的领导干部。

二、认真贯彻“三个代表”重要思想,不断提高依法行政水平

人大常委会开展的述职评议人员,都是政府工作部门的“一把手”,在贯彻“三个代表”重要思想,推动改革和建设各项事业中肩负着重大责任。我们的工作不是对已有的成绩沾沾自喜,关键的是我们要看到问题和差距,努力改进,不断提高工作水平,把事业不断推向前进。衡量述职评议工作效果的主要标准,我认为应该是通过评议后,在以下几方面有新的提高:

第一,要在增强法制观念、坚持依法行政上有新的提高。随着依法治国方略的深入实施、社会主义市场经济的不断发展,全社会的法律意识、法制观念日益提高,迫切要求各级政府学会用法律手段管理经济和社会事务,按照经济发展的客观规律进行经济建设,遵循国际通行规则开展对外经济交流和合作。因此,我们必须尽快转变政府职能,转变管理理念和手段,不断提高依法行政的能力和水平。通过人大常委会的述职评议,被评议对象要认真对照检查自己在贯彻执行宪法、法律和法规,贯彻执行市委、政府决策,贯彻落实人大及其常委会决定、决议和办理人大代表的议案、批评、建议等方面还有哪些差距;对照分析自己带领本部门在履行职责、依法行政上还有哪些不足等等,从而有针对性地采取整改措施,力争在依法行政上有新的提高。

第二,要在坚持勤政为民、不断创新工作上有新的提高。胡锦涛同志强调,贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。这就要求我们全体党员干部尤其是党员领导干部,必须始终把坚持勤政为民,扎实工作,开拓创新,维护和发展最广大人民群众的根本利益作为首要职责。一个干部是否具备强烈的工作责任感和开拓进取精神,是否在本职岗位上取得了良好的业绩,是否维护了人民群众的利益,群众是最知情的。人大常委会开展的述职评议具有很广

泛的群众基础,从参加今天动员会议的对象看,到调查阶段听取被评议对象所在部门、下属单位干部职工、离退休人员和12个县(市、区)统计对口部门以及市直有关部门的意见,调查了解的面非常广泛,群众的参与度也很高。因此,被评议对象工作如何,人民群众是否满意,可以说,述职评议是一把尺子。通过人大常委会的评议,述职人员应当进一步增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和紧迫性,紧紧围绕改革、发展、稳定这个大局,充分发挥本部门的职能作用,促进我市经济和社会各项事业的健康发展;应当与时俱进,开拓创新,努力提高新形势下解决新问题的能力,不断开创部门工作的新局面;应当牢记手中的权力是人民赋予的,必须全心全意为人民服务,想问题、办事情都要从人民的愿望和根本利益出发,做人民的好公仆。

第三,要在加强廉洁自律、树立良好形象上有新的提高。加强廉洁自律,关键在各级党员领导干部的率先垂范。人大常委会开展对被任命干部的述职评议,把国家权力机关的监督和群众监督有机地结合起来,通过充分的调查了解,对述职干部进行全方位的“透视”。经过这样一次评议检验,述职的领导干部应该从中得到感悟,应该深感肩上担子的沉重,从而更加珍惜手中的权力,增强执政为民、廉洁自律的观念,按照权为民所用、利为民所谋、情为民所系的要求,认真履行职责,清廉勤政,“自重、自省、自警、自励”,树立新时期党员领导干部的良好形象。

三、进一步完善评议工作,不断增强评议实效

述职评议已经被实践证明是一种有效的监督手段,但还必需在实践中不断总结经验。在这次述职评议中,应该注意把握几个原则:一是坚持党的领导和党管干部的原则。人大工作是党的事业的重要组成部分,加强党对人大工作的领导,是我们党执政的一个重要方面。市人大常委会从开展述职评议工作以来,始终坚持将党管干部原则贯穿于评议的各个环节,紧紧依靠党的领导和支持。述职评议对象的确定,评议过程中的主要情况和一些重大问题,都要主动向市委汇报,为党委了解干部、

正确使用干部提供了依据。评议工作自始至终要坚持这一原则,以确保评议工作的正确方向。

二是坚持依法评议的原则。人大工作一个显著的特点就是紧扣“法”字,严格依法办事,突出法律监督。述职评议是一项法律性很强的工作,评议的过程就是用宪法和法律法规来评价、衡量和促进工作的过程。离开了法,述职评议工作就会失去应有的尺度和标准。评议的重点要放在执法上,着重评议是否依法行政,依法管理。评议发言要以法律为准绳,依法论事,从法律的角度看问题、提建议。

三是坚持实事求是、客观公正的原则。参加评议的人员,要依法严格履行监督职责,本着对党对人民负责的精神,客观公正地评价,评议要力求做到有情况、有问题、有分析、有建议,有利于被评人员整改工作,讲成绩要恰如其分,摆问题要有根有据,提建议应切实可行,在分析客观实际的基础上指出努力方向,坦诚、中肯地帮助述职干部有的放矢地改进工作。要体现出既是监督,也是对述职者的一种鞭策和鼓励,体现出监督与支持的一致性,体现出市人大常委会对所任命干部的关心和爱护。

四是坚持讲求实效的原则。评议是手段,整改、促进和推动工作才是真正的目的。述职评议工作实效如何,就是看整改是否动了真格,是否起到了对受评者有触动,对其他干部有震动,对单位工作有推动的效果。要把整改贯穿于述职评议的全过程,使述职评议切实收到实效。述职评议前,被评人员及所在单位应主动自查自纠,做到未评先改;述职评议中,要认真听取常委会组成人员和代表的意见,认真进行反思,搞好边整边改;述职评议后,要逐条分析评议中的意见和建议,采取切实措施,搞好集中整改。整改情况要在限定的时间内向市人大常委会报告,对评议大会上提出的建议、批评和意见,要做到事事有回音、件件有落实。市人大常委会要做好跟踪、督查工作。

同志们,市人大常委会组织的对市政府组成人员的述职评议,人民代表都很关注,要确保述职评议工作顺利进行,取得实效,必须精心组织,

通力合作,希望新闻媒体要全面、深入地做好评议工作的宣传报道,增强广大人民群众民主法制观念,增强全社会的人大意识。我相信,在市人大常委会的周密安排下,在各方面的大力支持与配合下,定能圆满完成这次述职评议的各项工作任务,评出团结,评出信心,评出干劲,评出新的精神风貌,为实现我市在东部的快速崛起,全面建设小康社会作出新的贡献!

局长培训班结业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、学员们:

从xxxx年xx月到今天,在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下,通过老师的精心教学,县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:

一、本期培训学习的基本情况

在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。

(一)入学积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。

开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。

学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。

学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),

2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试通过率为100%。

(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面

:学习了中国人口与社会发展等6个专题。

全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅相关文章、著作等资料,丰富自己的知识面,完善知识结构。

(三)组织学习交流,努力提高综合能力。

全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,积极准备发言提纲,在讨论中,各抒己见,通过研讨,深化认识,达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言,xx县、xx县、xx县、xxx县的代表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通,大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的问题,相互进行交流和沟通。

(四)开展班级活动,圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动,与选调生班和xxx市检察院进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。

还参观学习xxx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地,到xxx大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野,增长了知识,考察学习收到了效果。

二、本期培训学习的主要特点

两个月的培训,大家深深地体会到:每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实,按需施教,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。

(一)

领导高度重视,工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上,xxx副书记谭先振、xxx组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx 到会并就本次培训学习作了重要讲话。xxx副书记作了《深入学习实践科学发展观,推动xx x州又好又快发展》开学典礼报告,给我们上了生动的一课,xxx对学员提出了明确的要求。

学校制定了详细的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课

程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。

(二)教学内容丰富,针对性强。授课专题涉及领域多,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政能力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵循县市局长干部应具备的知识结构要求,开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路,注重六种能力的提高,即:学习研究能力,有效执行能力,综合协调能力,团结互助能力,前瞻策划能力,现实决策能力的训练。除此之外,还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。

学校选派优秀的讲课老师任课,教师授课水平高,信息量大,开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统,还进行多媒体教学。在讲课过程中,十分关注学员们反馈的信息,及时解答提出的问题,学员参与其中,切身感受现代培训理念和培训方法的魅力,实现了教学相长、学学相长,达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。

三)培训方式创新,教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道,模式上进行了新的探索,集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体,是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学习方式,这种方式将教授方和学习方结合在一起,学习由被动变为主动,学习者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新,实现对传统培养方式的转变,实现知识积累培训向能力培训的转变,实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变,实现理论研究与实际运用的紧密结合。

从3月3日,姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座,拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》,再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》,深入浅出、生动活泼的授课,使全体学员品尝到丰富的理论大餐。

(四)组织管理到位,学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组,活动开展有声有色。

一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度,优美的校园环境,优质的后勤服务,严格科学的管理,超前的教学理念,激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间,党校派专人进行跟班服务和管理,提供了必要的学习资料和用具。

二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥,任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作,以身作则,模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作,在自身学习的同时,组织本小组的学习讨论,管理小组事务,掌握学员动向,确保学习任务的顺利完成。

三是xxx市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中,从考察单位的联系到组织车辆,生活安排,安全保障,进行了大量工作。大家步调一致,团结友爱,没有发生任何意外和不愉快的事情,圆满完成考察任务。

四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难,认真听取各位专家教授的系统授课,自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求,很好地处理了工学矛盾,表现出了较强的集体观念和组织纪律性,每次授课出勤率都在98%以上。

五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师,本着为学员服务和实现培训目标的宗旨,时刻了解学员学习和生活中的具体状况,及时掌握学员学习过程中的思想动态,认真组织班级活动。

三、本期培训学习的几点收获

这次培训学习,在以学习科学发展观为主题,大家的知识拥有量增多了,眼光放得更长远了,思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。

(一)牢固确立党的思想路线,丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授,使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。通过学习反映时代特点的的基础知识,老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长,拓宽了判断视角,促进了知识更新,提升了文化层次。

(二)增强党性锻炼,提高了政治素质。学习期间,在理论学习和党性锻炼中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界。通过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等,不仅提高了自身理论水平,还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》,感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治

纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设。

(三)

理清了发展思路,解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际,深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来,不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力,努力提高领导能力和领导水平,使解决实际问题的思路有所拓展,包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学习和实践能力等。做到学用结合,确保学习成效。

(四)开阔了世界眼光,提升了战略思维能力。这次培训学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学习提高了分析、判断和解决问题的能力,培养了理性思维和不断创新的意识,通过学习,学员们充分认识到:要用世界眼光进行战略思维,重视研究国际形势的发展规律。认识到,在经济全球化的今天,我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者,必须站在完成党执政兴国使命的高度,树立世界眼光,加强战略思维,统筹国内国际两个大局,提高驾驭全局的能力,善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇,从容应对各种复杂局面和挑战。

(五)理论联系实际,增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中,既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容,也包含了党校教师能力拓展方面的内容。使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题,进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。

(六)增进了友谊,积累了珍贵的社会资源。这次培训,接触的有党校资深的领导,有教学一线的业务骨干,有步入党校不久的新生力量,也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学习交流,机会难得。在一起交流了信息,建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”感谢xxx领导和各部门的关,感谢州党校的精心组织,感谢各位老师的授课。一日为师,终生为师。这次学习虽然结束,但肩上的担子更重了,我们要以这次培训学习为新起点、加油站,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,从本职工作做起,不断提高自身修养,增强创新能力,做出新的成绩,为全州经济社会又好又快发展,作出新的贡献。

最后,祝大家合家欢乐,幸福安康,万事如意。

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