党建工作述职报告20192019年中小学校党支部书记抓党建工作专项
述职报告
一基本情况**学区支部现共有党员30名.
其中,女党员2名（***、***）占党员总数6%,离退休党员15名占党员总数50%.现有入党积极分子8名（***、***、***、***、***、***、***、***）,2019年拟发展党员2名.
二、主要工作2019年,学区支部以《关于印发的通知》（海教党发[2019]08号）为指导,结合学区实际,从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进清风校园建设活动等方面进行了认真细致的工作：（一）把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设
1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神学习教育活动.利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、总书记系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来.
同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量.
2.切实抓好党员教师学习教育活动.
坚持中心组学习制度、党支部三会一课制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神,自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神,和自治区经济工作会议精神以及和区、市、县两会精神等.
3.着力在学用结合上下功夫.
指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推
动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上.
(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平
1.进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制.
认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2019]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2019]32号)文件精神,全面推进了学区支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设置,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务.把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量.
2、加强了党员发展和教育管理服务工作.指导各党小组按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力.
3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力.深入开展了五个好党支部创建活动.
（三）把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性
1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起.紧紧围绕倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作.
坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学区各校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风.
认真组织开展了学雷锋志愿服务活动、红领巾向党、弘扬和培育民族精神月
主题活动和孝敬父母月、书香校园、日行一善系列活动.
2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.
加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情,把握形势,增长知识.充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动.
充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动.探索建立了学生修身评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才.
3、组织开展建设伟大祖国、建设美丽**主题教育系列活动.通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负总书记建设伟大祖国、建设美丽家乡的热切期盼.
结合中国梦主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信.指导学区各校开展了我的中国梦中中小学生汉字听说读写公益大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦奋发学习、不懈奋斗.
4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度.坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育.
实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制.着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设.
引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人.
(四)扎实推进清风校园建设活动,切实加强了学校党风廉政建设
1.深入开展了党的群众路线教育实践活动.
以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础.
以落实八项规定作为切入点,深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动.
按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题.2019年3月4日,组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,要求教职工的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要强度.
3月11日,学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《同志在十八届纪委三次全会上的讲话》.使教师们明白了坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打惩治腐败的高压态势.
3月17日,学区党支部组织党员教师集中学习,强调学校要以建好三支队伍为目标,即校长、班主任、教师,全面服从和服务于教育教学.3月18日下午,党员教师（小学部）集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话.
次日下午,党员教师（中学部）集中讨论了相关专题,各位教师也作了笔记.通过强化学习和集中讨论,广大教师统一了思想,提高了认识,对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解.
集中讨论会上,大家纷纷表示,这种强化学习,对于一线教师而言,是一次思想上的洗礼、境界上的升华.4月23日,黄志忠副校长主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原.
县教体局出台六不准切实加强教师从教行为》,狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风,从严规范了师德行为.
4月24日,按照教体局的要求,学区组织了一次以加强党风廉政建设,确保‘求真务实、勤政为民’落到实处为主题的党课学习.主要学习了今年1月12日,同志在纪律检查委员会
第三次全体会议上对全党提出的要求.
使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线的核心内容,是人应具备的政治品格,更是我们领导干部必须遵循的准则；在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,树立科学发展观,扎扎
实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进.4月28日,组织党员教师集中学习《人民日报评论员：坚决防止四风反弹——论持之以恒落实八项规定》.
使党员教师进一步明白：图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹.贯彻落实八项规定,须臾不可放松.
正因如此,我们要打消等待观望的侥幸,杜绝换汤不换药的变通,警惕风过又回头的风险,成为作风建设持续深入的重要保障.同时,好作风和好习惯的形成需要一个过程,我们既需要激发持之以恒的过程意识,力度不减,温度不降,也需要常怀以问题为中心的问题意识,时时消减私心杂念,不停敲打积弊顽疾.
贯彻群众路线不休不止,改进作风久久为功,我们必能累积作风精进的点滴成效,营造一个风清气正的政治生态.5月4日,安排党员教师自学《群众路线五个专题复习专题一：理想信念》,主要内容为：《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——同志关于坚定理想信念、坚守人精神追求的重要论述》；苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质；《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要；观看：陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》.
让党员教师接受先进典型案例的洗礼,端正政治心态和为民宗旨.5月13日,副书记武杰主持,党员教师进行了一次集中讨论,内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五：某县教体局副局长李某贪污案》.
参加人员积极发言,分析了李某行为的前因后果.如武杰在分析李某违法犯罪行为时说名利相比,名更重要,利次之.
李某作为教体局副局长,居然弃名而逐利,实在是我们应该引以为戒的地方.具体到我们的教育教学工作中,在学生工作中,我们要切实抓好自身的廉洁,为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象.
柳国玲说勿以恶小而为之,勿以善小而不为；做人一身正气,为官一尘不染.杨进评价时则说李某系党员干部,他的行为正是‘四风’的不良行为.
‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题,更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题,能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题.5月19日,安排了一次政治自学活动,主题为《群众路线五个专题复习专题二：为民服务》,内容为：《海
原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编（
第一辑）》第1页：《同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效》；焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹.
使党员教师深深明白：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富.党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐.
明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹,如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的.
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