给学校发展提出的建议
我校在刘丁凯校长的带领下，近年来各方面的发展都呈现出崭新的阶梯，有好几次都获得了上级领导的赞赏，这也让作为老师的我们也感到无比的自豪，同时也感受到了作为教师的责任更加艰巨，学校要如何保持这种独特的优势继续发展，就必须结合本校的实际情况，我给出了一下几点小小的建议：
一、从学生入手，创文明校园
1、对学生的心理健康教育，学校要心理健康教育要纳入到教育
教学计划中，而且在整个教育实践过程中要充分利用已有的
知识为那些有心理障碍的学生及时进行心理辅导和治疗。
2、发挥制度作用，严格要求，强化训练。没有制度的约束，
任何良好的行为习惯都不可能养成。我校可根据学校目前的
情况，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，利用板报、
宣传栏、广播等广为宣传。
3、从点滴抓起，从日常生活中抓起。加强学生的礼仪教育，抓
好卫生习惯，如学校教学楼为保护墙壁，我们可提出“五不”
要求，即“手不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、
桌凳不顶墙”的班级竞赛活动，让每个学生都以“五不”为
要求，调整自己的行为，规范自我、完善自我。
二、从教师入手，创人文校园
学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，吧学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要组成部分。一是学校
管理者要树立学校是教师的学校的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业的地位；二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，多鼓励新教师，给他们多一些机会来证明自己，从而发挥教师的主体性；三是要提高教师的待遇，改善教师的工作环境，多关心教师的身心健康。多给新教师提出宝贵的意见，帮助新教师尽快成长起来，从而增强教师的职业自豪感。
总而言之，一双筷子很容易折断，但是十双筷子却不是那么容易能够做到，相信凝聚我们所有老师的力量，为我们碧溪小学的发展也更上一层楼！也相信在校的每一位老师都能够为自己的教育道路闯出一片天地！
碧溪中心小学
王秋莲
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