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展现党建魅力引领学校发展
作者：王玲
来源：《北京教育·普教版》2018年第06期
思想引领，凝聚核心力量
开设丽泽讲堂，打造家园文化。在教育领域综合改革的背景下，思想引领至关重要。为加快形成学校的核心价值，学校党委开展“丽泽人讲丽泽事”系列讲堂活动，丽泽的精神特质在这个过程中形成并扎根。此外，学校党委重视教职工思想政治工作，每月一次的思想教育培训都会进行精心设计，从分析国际国内形势，到解读首都城市功能定位，再到剖析教育热点问题，每次都选取不同角度、不同层面、不同形式，既高瞻远瞩、提高站位，又脚踏实地、立足本职。
注重师德建设，提升团队品质。学校党委注重将师德建设贯穿于教育教学全过程，结合“四有好教师”和“四个引路人”开展“君子风度教师评选”，发挥评价导向功能，实现价值引领。开设“立德树人”德育论坛，围绕教育问题深入研讨。开展“我讲我的教育故事”演讲活动，树典型、立标杆。“争做好教师，践行好师德”已成为学校的风尚。
创设环境，助推学校发展
和谐的人文环境和教育生态是学校发展的前提。学校党委准确把握“为了谁，依靠谁，我是谁”的基本原则，通过创新组织活动凝聚力量，形成合力，画出最大的教育同心圆。
组建多彩社团，注入营养价值。党委领导工会组织了四类共13个教师社团，教职工自愿报名，参与比例达80%以上。社团每周活动一次，期末进行汇报展演。教师职业生命有了更多体验，精神生活也更加丰盈。
引领志愿服务，实现社会价值。做学生引路人，教师要先做榜样。学校党委多次组织干部党员参加志愿服务活动，如走进西客站进行爱心奉粥活动、走进敬老院义演等。学校还为社区百姓开设活动课程，开展教育问题咨询。
组织家庭走访，提升职业归属。党委倡导党员教师带头开展家访活动。教师走进学生家中，与家长分享学生的校园生活，希望用真诚赢得家长最大的支持，家校双方形成教育合力。
建设宣传阵地，营造积极氛围。学校重视宣传阵地的建设，在公众号、校报等媒介平台设立多个栏目大力弘扬主旋律，传播党的声音，讲好丽泽故事，牢牢掌握意识形态工作话语权。
党员教育，筑牢战斗堡垒
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