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家长会保育员发言稿
篇一：幼儿园家长会生活老师发言稿
幼儿园家长会
尊敬的各位家长：
下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园
的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生，那我就简单
的自我介绍一下，我姓唐，大家可以叫我唐老师。今天召开
家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况，以
及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿
园生活。
首先在这里感谢家长配合，请把手机调在震动状态，如
果有什么问题我们会后在交流讨论，谢谢大家。
下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报：
一、我们在幼儿生活方面所做的工作
1、入园晨检，晨检我们做到一摸、二看、三问、四查，
做好检查记录，发现问题及时解决。
2、盥洗:幼儿进餐前要洗手，检查幼儿是否正确洗手。
养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水
3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随
时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小
便的情况。
4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、
午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。
引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配；懂得
各种食物有不同的营养，养成不挑食的良好习惯（现在班里
幼儿基本做到不剩饭，因为我们采取了“少盛多添的方式”。
5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺
子都会在餐前十五分钟消毒，我园的教室、寝室每天都用84
消毒液进行消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒
液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行统一暴
晒。为了让孩子睡得舒适卫生，还请家长每月把被子抱回家
洗晒一次。
6、午睡：在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入
睡前摸摸幼儿有没有发热，有没有带玩具（小东西）看看幼
儿有没有汗湿衣服，如有，要及时更换，以免感冒。让幼儿
养成睡前入厕的好习惯，冬天将脱下的衣服放到固定的地方。
午睡过程中随时观察幼(:家长会保育员发言稿)儿，发现特
殊情况，如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。
7、起床：在幼儿起床时，保育员要协助老师帮助幼儿
起床，整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。
帮助幼儿穿好衣服，鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。（大
班幼儿要自己会叠被子，老师检查）
8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓励幼儿饮水的
行为，引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样，我们每天
集体喝水2次，其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子
到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜
欢吃的，学着去多喝水。
9、引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。
10、培养幼儿自我保护意识，在生活中学会保护自己不
受伤害，也注意不伤害他人（由于孩子年龄小，缺乏自我保
护能力，所以安全是我们工作的重中之重，并力求做到孩子
不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发
生的特别突然，我们难免有照顾不到的地方，希望家长家
长谅解。
11、学习收拾玩具，并能整理自己的物品，保持环境整
洁。
二、分班级介绍幼儿在园情况
（一）小班
这个班都是新入园的孩子，我们要用爱心和耐心对待每
一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能
够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行
为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活
自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让
幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据
天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱
出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开
水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，
真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说
话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，每天
需要在老师的提醒下，才能完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，
学做一些力所能及的事。
4、安全常识：（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危
险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼
儿安全。（2）懂得交通安全。
（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保
护意识。
5、生活能力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、
洗手、洗脸。
饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2）
幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，
轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，
不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱
扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一
份饭菜。（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋
袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整洁，咳嗽、打
喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
（二）中班
中班幼儿的年龄特点
1注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小
班长，一般为20分钟——25分钟；能动能静。反应快，动
作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们
总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小
动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行
动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩
子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但
是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与
孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会
在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较
普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，
老师会停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿
园生活、学习的规律。
开学两周，孩子们很快适应了幼儿园的生活，到现在孩
子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问
好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作
的结果。
生活方面：1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用
餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的
孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，
都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，
许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营
养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定
的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，
常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时
为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各
位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡：因为中班孩子们毕竟已经上过幼儿园熟悉幼
儿园的生活进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到
自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。能力弱一点的孩子也
知道等待老师的帮助。午睡时间是12：00，20分钟孩子们
几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周
末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼
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