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如何做好家长工作心得-心得体会模板

时间:2022-01-09 11:12:55 浏览次数:

如何做好家长工作心得

家长会,是一个古老的课题,而如何把家长会开活,则是一个崭新的课题。下面是带来的如何做好家长工作心得,希望可以帮到大家。

篇一:如何做好家长工作心得

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家长是孩子的第一任老师,孩子的成长时刻离不开家长的教育,父母的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、陶冶性情和潜移默化的作用。《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。的确,只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年来,我们遇到的家长形形色色,一个班里的家长也各有不同,而做好家长工作就使我们成功了一大半,通过学习相逢是首歌这篇文章,我认为应从以下几方面做好找家长工作。

打造家园对话平台,完善家园沟通机制,建构家长资源与幼儿园教学的生态互动关系,有赖于家园之间的平等对话和有效沟通。教师一方面要倾听家长的声音,采纳家长的合理建议;另一方面也要加强对家长的引导,转变家长的错误观念,提高家长的认识。二者同等重要,不可偏废。班级家园是必有的特色,使家长能了解幼儿,了解老师的工作。

为了与家长平等对话和有效沟通,我们着力打造家园对话平台,努力完善家园沟通机制。除了一些传统的、常规的家园沟通方式外,络以其及时性、开放性、平等性、交互性和共享性等特点,以及让使用者自由展现其思想和个性的功能,成为当今信息社会家园对话、沟通、互动的最佳平台。幼儿园教师在教学

中需要家长协助、支持的事务也可以通过班级博客予以发布,对于家长的育儿经验或错误观念等也可在论坛中公布以供大家探讨,这同样能够达到方便家园自由对话、沟通的目的。

家长也是各种各样的,对于不同的家长应采用不同的形式,特别对于一些比较难弄的家长,教师要一定记住,我们是服务于家长,退一步海阔天空。可以利用班级博客聊天对一些家长对幼儿园的一些想法进行沟通、解释。

家长会,是一个古老的课题,而如何把家长会开活,则是一个崭新的课题。家长会是每个班开学必不可少的内容,可以开展家长沙龙等形式。期末家长会也是一个大课题,教师可以用汇报的形式,让家长从中找出不足,对症下药,也从中看出孩子的进步。家长开放日,亲子活动也是一个深受家长喜欢的活动,把工作全天向家长开放,家长可以了解孩子一天的活动,让家长看了放心。

总之,家长工作是一门艺术,需要我们教师进一步探讨研究,充分发挥家长资源,使幼儿教育达到最佳效果。

篇二:如何做好家长工作心得

父母是孩子的第一任教师、家庭是孩子的第一个学校,家庭教育的重要性越来越被重视,为孩子的教育许多家长可谓动足脑筋。但在实际生活中,还是有很多年轻的父母忽略了孩子教育,特别是在农村,同样是独生子女的爸爸妈妈,从小被家长宠爱,因此,当孩子出生后,由于缺乏家庭责任感,他们把孩子全权交给了爷爷奶奶,而那些相对还比较年轻的祖辈们也乐此不疲,当活动需要爸爸妈妈配合时,爷爷奶奶也都以他们忙来搪塞,但真正出现问题时,年轻的家长总喜欢把问题归结于教师,殊不知现在的教育需要的是家园的配合、社会的共同努力。如小班新生,我们从与家长的交流中得知95%的孩子由祖辈带着,70%晚上都跟祖辈睡觉,其中每天给孩子的讲故事、交流的微乎其微。那么爸爸妈妈们在做什么?玩电脑、打牌、上夜班(大部分)、外面玩还不乏长期不回家的。于是,把家长分成三类,开展针对性的家长工作。

1、重视、积极型。此类家长的育儿观念,我们可以从孩子的着装、谈吐等方面就能直接感受到,他们会主动与教师交流,商讨孩子教育的点滴,会把孩子的进步与不足及时与教师沟通,达成教育的一致。对幼儿园的各项活动能表现

出积极的态度,还会出谋划策参与班级管理。对于这种家长,我们以委以重任,如班级家委会主任、园家委会成员等职务,让他们充分发挥家长职能,让他们成为教育的支持者、宣传者。

2、淡然、一般型。此类家长属于慢热型,他们中一部分比较内向不善交流,一部分由于工作确实忙无法脱身,往往认为把孩子交给老师就可以了,孩子的基本情况也都是在老师不停的问讯中了解到的。对于这些家长,我们采用积极、主动的态度,随时与他们沟通孩子的教育问题,聊聊家庭情况等等,让他们逐步敞开胸怀,放下工作加入到班级管理中来,长此以往,他们将会成为很好的朋友、有力的支撑者。

3、漠不关心型。此类家长往往是集宠爱于一身,祖辈也特别能干,所有的事情都不需要操心,因此,这些家庭的孩子往往畏缩、缺乏自信,当出现问题时,家长比较冲动。对于他们,我们需要的是耐心,首先是耐心做好祖辈工作,让他们逐步放手。其次是耐心做好年轻家长的思想工作,从根本上转变他们的观念,帮助他们树立正确的育儿观。最后是耐心教育他们的孩子,让他们在孩子的进步中感悟教育的重要性。除此之外,我们还要认真做好家访工作,从行动上得到家长的理解、支持。

家长工作,是一项具体工程,只有认真、细致的做好家长工作,我们的家长将成为教育工作中有力的支持者、合作者。

篇三:如何做好家长工作心得

家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作就显得更为重要!为此,如何做好家长工作,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:

一、用真诚换来信任

付出的真诚与之产生的就是家长们对教师的信任与认可,而教师的工作也

要从一切为了孩子的角度出发,要以幼儿健康发展为中心进行沟通,这样的真诚是家长们最关注和认可的,从而家长们认识到为了孩子的健康发展而积极的配合教师的工作。就如我班的胡灏小朋友,他一来园的时候足足哭了一个多月。他是一个任性、脾气很倔强的小孩子,不管老师和阿姨怎么哄,他总是从来园哭到离园,饭也不吃,睡觉老师必须陪在他边上哄着才能勉强睡一会会,为此家长和老师都很担心。我们就将幼儿在园情况如实向家长报告,让家长了解教师的工作积极努力,并用换位思考的方式与家长谈心建议,家长也在家中积极配合,不断配合老师工作。早上一送幼儿来园家长就马上离开,不让幼儿养成依恋感情,慢慢的幼儿也习惯这样的读书模式,渐渐地便能不哭不闹,阿姨喂饭他也基本都吃掉。家长对我们工作的感谢和认可,为此还特意送了一面锦旗来感谢我们的付出。这就说明用真诚和耐心能换来家长的信任和认可。

二、了解家长的需求,认真听取家长的意见和建议,和家长建立良好的朋友关系。

现在的四二一式家庭塑造了孩子独特的个性,每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思考,从家长那里可以获取丰富的经验。认真听取家长意见和建议的同时,我们提出自己的想法,彼此协调,与家长成为最好的合作伙伴。

例如我们班级的顾嘉锐,她是一个在家很活泼来园却一个字都不说的小女孩。一开始家长会误会成也许是教师对幼儿太凶,让幼儿产生了不敢说话的现象。之后在家长了解和熟悉我们班级的老师之后才明白原来是幼儿怕生。每次顾嘉锐妈妈接送孩子都会鼓励幼儿和老师保育员打招呼,每天都如此。而且家长也会与老师谈很长的心,讲述孩子在家的情况,并咨询一些怎么教育的孩子的方式。这些沟通不仅促进幼儿的发展,改变幼儿害羞怕生的情况,同时也建立了家园和谐发展,让教师与家长以朋友式的共同提高幼儿的学习、生活质量;

三、全面地了解幼儿的具体情况,巧妙地组织语言,以提高家长工作的准确性和实施性。

孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,家长都十分关心。因此,我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作,教师必须全面了解孩子的情况,决不能信口开河、乱说一通。每次亲子外出活动,我们班的出勤率都很高。首先动员家长

参加时,要向家长耐心详细介绍此次活动的内容以及此次活动对幼儿的身心发展的好处,让家长给幼儿创设一个自然的,温暖的大家庭的学习气氛,借机也能让孩子与小伙伴们更进一步的认识与熟悉,也让家长带领幼儿一起融入班级的大家庭中,和睦的成长。

四、及时准确地向家长反映幼儿在园情况,用合理的方法对待特殊幼儿,取得家长的支持。

在这个过程中,教师要积极宣传幼儿园的工作,及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园。因此,教师一定要做好桥梁工作,以取得家长更多的支持、配合和信任。由于我们的班的幼儿年龄是最小的,所以大多数的幼儿都很依赖父母,在家里都是小皇帝。我们班的江恺翀更是如此,他是我班身高最高的孩子,可是每天都要外婆抱着进教室,不仅是幼儿,家长也觉得这样没什么不对,教师跟家长说了几次,家长也总说没办法呀,一下来走路他就哭。其实这样的情况家长有很大一部分的责任。之后经过老师反复叮嘱,抱着进教室的情况有所好转,但是新的问题又来了,抓着奶奶不放手,总想着各种理由拖延外婆离开的时间,不是要小便就是要跟外婆一起回到外面车里拿这个拿那个,家长也每次都依依不舍,不会马上就离开。我和江恺翀的外婆谈了几次,了解到江恺翀在家中也是个小皇帝,父母都宠的不得了。教师与他的父母和外婆谈了几次,现在翀翀的情况有了很大好转,早上能自己走进教室,和奶奶抱几下也能让奶奶走。所以与这些在家过度宠爱孩子的家长间的沟通要需要很多的技巧和语言手段,让家长认识到情况的严峻与孩子将来的发展。

篇四:如何做好家长工作心得

要做好家长工作,首先知道如何接待家长

对于新成立的幼儿园来讲,所有的的家长都是第一次接触,所有的孩子对你们来讲都是新生。所以,新生报名的时候,每一位老师都要向每一位家长寻问一下每一个小朋友的情况:比如,孩子以前在哪里上的幼儿园,有什么特殊的病史,需要什么样的特殊照顾,对老师有什么具体要求,并向家长表明欢迎家长选

择你们幼儿园、欢迎孩子来到你们班。

那么,如何做好家长工作呢?

1、注意与家长的沟通方式!

比如说留家长的号码。甲对家长说为了更好的照顾到您家的孩子,遇到孩子头疼发烧,拉肚子等紧急情况时能够及时的与您。乙对家长说:孩子多又调皮,万一把您家孩子推倒了或者磕碰了好及时与您要知道这两种说法给家长的心理的感觉是截然不同的,效果也是不一样的!前者会让家长感到你对孩子的关心爱护和负责任,而后者,则会让家长对你非常的不放心。

2、要有自己的一套教育理念及教育教学观点!

通过家长会和校信通及时告知家长自己的教育理念及教育教学观点以及

对孩子今后几年,至少一个学期的教育计划、方向以及教育教学安排。及时与家长沟通,以求教育目标达到共识,尽快做到《家园共育》家园一体化教育。

3、让家长知道什么叫《家园共育》,什么是家园一体化教育!

幼儿园与小学的区别在于:幼儿园的教育家是主要!幼儿园是协助家长教育幼儿!

幼儿园是为家长工作提供方便,为家长教育幼儿提供方法,共同完成幼儿在幼儿园、在家里健康、快乐的成长;共同培养孩子良好的行为习惯,促进其智力的开发;培养幼儿学习兴趣和学习能力好奇!爱学!想学!而不是学了多少个字,算了多少道题......幼儿教师要诉家长正确的教育理念,引导家长理智、健康的教育孩子。

不能因为一味的迎合家长而听从家长的无理要求。比如说:家长建议中班开始就写字,说个体幼儿园的中班孩子已经会写多少多少个字了。你就不能采纳!你要耐心的告诉她:你们是国立幼儿园,根据幼儿的身心发育需求来教育孩子,过早的写字,不利于孩子手部肌肉的发展甚至会损伤小肌肉的正常发育。

要知道,对于教育幼儿,你是专家,你的教育教学经验应该比家长丰富才行!当然,如果家长提出合理化建议,一定要虚心接受及时的改正和采纳。

4、让家长办移动号码加入校信通。

老师可以告诉家长,只有移动号才可以入校信通。校信通一个月的花费很小,只收3元钱。

入了校信通会及时知道孩子在幼儿园的学习和生活情况。老师有什么好的教育教学新方法,新观念,幼儿园有什么大型活动需要家长配合都要通过校信通来告诉家长,而且上了小学、初中都要加入校信通,所以要求家长必须加入。

如果家长经济宽裕,可以建议家长订阅家教手机报一个月5元钱。家教手机报很好,有很多内容,其中有教育孩子的方法和很好听的故事、诗歌,可以帮助孩子早早进入阅读。家教手机报还有一个优点在于:它按年龄段出内容:小班、中班、大班、1-9年级,而且自然升级,非常符合孩子的年龄特点。

家教手机报会帮助家长教育孩子,对你的工作也是一个很大的帮助,何乐而不为呢!现在的家长给孩子智力投资谁会在乎每月5元钱的费用?只要你把家教手机报的好处说清楚。如果你不会讲或者想讲的更明白一些可以移动公司负责校信通的石凤兰免费给家长在家长会上直接讲解。

5、利用校信通多与家长沟通。

你每天至少发一条关于孩子的短信,家长会非常的感谢你。我以前带班的时候,每天平均给家长发35条信息,遇到大型活动需要家长配合、准备、注意事项等等就会发很多条。

有时候遇到好的教育理念,就选择周末逐个发很多条。等你们幼儿园的孩子加入了校信通,如果你们能够很好的利用校信通,每天坚持和家长就知道它的效果和好处了!

你每天为了孩子给家长发信息,家长会非常的感激你,同时也拉近了你和家长的距离,尤其是那些经常见不着面儿的家长。只要家长认可了你的工作,就

会积极的配合你!你的各项工作就会非常的顺利,成绩一定会事半功倍。

当然,也会有个别家长不理解,甚至会误解。没有关系,只要你是为了孩子,最终会得到理解和尊重。

20XX年秋季,我接收了一个学前班,我们在幼儿园大门接送孩子。一个男家长在开学不到一个星期就对我说:啊呀,宝老师,把我的校信通去掉吧!每天响的哇哩哇啦的麻烦死啦!。我笑着对他说:孩子是两个人的,孩子每天在幼儿园都做了什么,学到了什么,你不应该了解一下吗?他说:有他妈官就行了!我嫌麻烦了!我说:可以,那你告诉我你是谁的家长,我马上给你去掉!我没有生气。只是一直非常认真的看着他,我想:既然你不能接受我的这种教育方式,即使是为了孩子,我也不会强迫你。以后,这个家长也提出这样那样的问题,我都会认真解释,不卑不亢,一年后孩子毕业时,这个家长对我非常的尊重。

每一个孩子可以入两个校信通号,只收第一个人的费用(每月3元)。开家长会时一定要告诉家长:孩子是两个人的,父母都有义务教育孩子,最好两个人都入,这样即使一方手机有什么问题,另一个手机会及时收到老师发来的信息。

家长会上一定要告诉家长:入校信通需要家长二次确认,老师和移动公司把你们的号码输入系统,系统会给家长一个信息,只有家长回复确认,才可以成功加入校信通。这方面如果说不清楚也可以邀请校信通的石凤兰来给家长讲解。

如果有个别家长不愿意或不方便入2个号可自愿。老师要求:孩子的爸爸妈妈至少有一个必须加入。

6、做一个爱学习好观察的老师,及时回答家长提出的关于幼儿或幼儿教育方面的各种问题。

老师们要不断地加强自身的学习,以便更好的教育孩子;收集各种教育信息,避免家长问一些教育信息和教育教学方法的问题时你回答不上来或者乱说让家长无话可说。比如说:家长问你:我们家孩子性格过于内向而且胆小,该怎么教育合适?如果有时间你可以把你的经验告诉家长,如果当时无法说明白,你可以委婉的告诉家长:明天、最晚后天给您一个满意的答复千万不能直接拒绝家长,如:啊呀!这个我不知道!。更不能为了打发家长的问题而草草解释,把自己不清

楚、不明白的问题说的模棱两可,让家长摸不着头脑。

老师们可以在校信通博客上建立自己的博客,写一些教育心得,生活感悟;可以经常看看校信通博客里专家们和老师们的教育方法,家长的教子经验来充实自己,也可以建议家长在校信通建立自己的博客,学习更多的教子经验和方法。

7、要微笑的对待每一位孩子,让家长感到你很喜欢她的孩子,让家长送的放心,接的开心。

比如:家长送孩子来教室,我们大多数的老师通常给家长笑容、和家长打招呼而忽略了孩子。要知道,家长送孩子来幼儿园,最需要老师的微笑是孩子!

如果你给孩子充分的笑容和问候,即使你因为某种原因忽略了家长,家长都不会怪怨你,还会理解你是因为忙碌而没有过多的与她打招呼。

8、认真开好家长会,给家长提出好的教育理念、介绍好的教育讲座等等。

一个家长会的成功会为你的工作带来非常大的帮助:教育孩子,首先从教育家长做起。家长的素质提高了,你们的相处才会更融洽。家长和你的教育理念统一了,达成共识了,你才能够很顺利的教育孩子,达到预期的教育教学目标。

9、避免与家长发生任何冲突。

无论什么原因,都不要和家长发生任何冲突!老师对待每一个家长,都要一视同仁。

当然,老师不是神仙,由于种种原因或种种特俗关系,在我们心中每一个家长离我们的距离是不一样的,但我们能够保证对待每一个家长是公平的,无论你是公务员还是清洁工人或家庭妇女。

在老师和家长接触的过程当中,由于家长的性格不同,有的家长积极主动,为了孩子,时常与老师沟通,问一些问题,讨论一些话里话外的问题,甚至会对老师问寒问暖而有的家长却从来不闻不问,有的甚至连面儿都见不着。时间一久,肯定会出现老师和部分家长说话象朋友而有的家长在老师面前显得很陌生,这种

现象很自然,消除与家长的生疏感,最好的方式就是通过校信通给家长发信息,让家长感觉到你的存在,你的温暖,你对孩子的呵护。

只要你能够用心去对待每一位家长,家长会非常的尊重你,爱护你,帮助你,支持你

其实每一位家长和老师打交道的时候,都会非常的小心,不到万不得已是不会和你发生冲突的。如果平时你的家长工作做的够好,爱护每一个孩子,那么关键的时候,家长会非常理解你,体谅你,帮助你。

比如,和我曾经配班的一个老师,带班的时候发生了一个意外事故孩子在幼儿园玩耍时不小心摔倒胳膊骨折了,家长不但没有怪罪那个老师,而且抢着自己付钱,安慰那个老师。

其实每一个老师最怕的就是孩子出意外事故!一旦出事了,老师会心痛,然而,最心疼的还是家长!

这个家长就因为一个理解老师,没有一点怨言,没有给老师一点脸色看,家长的这种宽容的表现会非常好的安抚那个老师当时惊吓、恐惧和忐忑不安的心理。任何一个老师对这样的家长会非常的感恩、非常的喜欢,以后对她的孩子会格外的疼爱和照顾这是很正常的事情,人心换人心嘛!

当然,我们也会时常碰到个别家长,因为一些鸡毛蒜皮的小事情翻来覆去说过没完甚至会大吵大闹。对待这样的家长,你首先要态度非常诚恳的向她解释和安抚她激动的心情。一旦感觉自己没有能力解决就马上和园长,让园长代你解决,千万不要和家长发生任何口角。要记住:无论你多么有理,一旦和家长争吵,你就没有理了!与家长冲突最损你的形象。

10、让家长理解你对孩子的特殊照顾

我们必须做到公平的爱护和教育每一个孩子!

我自己十几年的工作原则是:用心去爱护每一个孩子,用心去教育每一个孩子因材施教。

说道照顾,我们一般会特别照顾孤儿和离异家庭的孩子,两地分居的孩子,性格孤僻和内向的孩子,体弱多病和残障的孩子。

因为这些孩子更需要老师的爱护和帮助。其他孩子不是不照顾,而是在自己的能力范围内让孩子享受到应有的照顾。我们要给孩子付出的是自己工作应付的120%的努力。100%给所有的孩子,再加20%给特殊的孩子。这种理念和做法不丢人。我们无愧于每一个家长和孩子,将心比心,家长会很理解你。

11、最后要让家长相信:孩子前途是光明的,是无可限量的!

要在家长会上告诉家长也许你的孩子在将来的某一天会成为国家主席,联合国秘书长,体坛冠军,军事家,政治家请家长重视孩子的教育。要让每一个家长对自己的孩子有更多、更长远的发展目标。古人说三岁看大七岁看老,幼儿时期对孩子的一生有着非常重要的影响。

老师和家长建立一个健康、积极向上的关系,统一理念,统一教育,教育好每一个孩子,不放弃每一个孩子,在你们共同的努力下,让孩子愉快的度过在幼儿园的每一天,使孩子能够健康快乐的成长。成为一个个优秀的人!

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

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