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专家讲座经典语录 (3000字)

时间:2022-01-09 11:01:06 浏览次数:

安定区“高效课堂途径与方法专题培训”心得体会

石泉初级中学张友新

2月18-19日,在市政府礼堂,全国优秀教师、江苏省中学语文教学研究会副会长高万祥做了《做一个幸福的优秀教师》的讲座;山西太谷县教研室主任张四保做了《做智慧型教师,创建高效课堂》的报告;《中国教师报》编辑部主任李炳亭做了《高效课堂研究》的报告。两天三位专家为我们奉献了三场盛大的精神大餐,受到全体教师的热忱欢迎。现在我把他们在讲座中的部分语句摘录出来,做为启发我时时思考和研习的经典,并与大家共勉。

一、高万祥经典语录

改变自己——读书,进修。

教师——精神贵族。

有人说没时间读书,我说关键还是他不想读书。对于喜欢搓麻将的人来说,再忙他都有时间搓麻将;对于喜欢吸烟的人来说,再忙他都有时间吸烟。所以,关键是习惯。

一所不读书的学校是一座牢狱,只有读书才能使人拥有梦想,知识改变命运,读书拯救自己。

我有一个梦想,有一个从书香校园到书香社会的梦想,有一个书香中国、文化中国的教育梦想。

读书就如化妆品可以保养皮肤一样,可以使人更美丽更健康。化妆只能管一天,而读书可以受用一辈子。

如果我有一个向温家宝献言的机会,我会说:“我们老师的物质待遇还可以再提高,应该更多关心教师的精神生活,教师就应该多读书、读好书。”

从现在起,做一个幸福的读书人。

从张家港到苏州工业园区,从小学校长到高中校长都做过,但是我自己感到最成功的是让教师们读书。

每个学期为每个老师发放一些好书,然后考试,每个学期第一次活动一定是考上个学期教师读书的情况,用激励的方法鼓励老师多读好书。

一个优秀的教书人一定是优秀的读书人。

在我心中,古今中外各行各业成功者往往是阅读者。

一个人一旦停止学习就意味着他已经进入了老年,无论他是20岁还是80岁。

中国是个教育大国,是个读书大国,但是真正读书的人却少得可怜。

贫者因书而富,富者因书而贵。

中国有句老话中国的穷人想要翻身历来只有两条出路:一是造反,二是读书。历史上造反成功的穷人只有两个——刘邦和朱元璋。在当今时代,唯一的造反出路就是读书。

能改变命运、成就人生的唯有读书,知识改变命运,读书拯救自己。

学校要办成读书的学校,办成学习的团队,离开了阅读是一事无成的。

如果这所学校一定能办成书香校园,一定是校长读书,教师读书,学生读书,然后滴水穿石,才能有一点书香的味道。教师,学校本来就是读书的。

世界500强企业无论什么企业,所谓企业文化都有共同的特征,核心的价值观,学习,提升员工的素养。

我曾经在张家港全市的校长大会上讲了一句得意而后悔的话:

“现在的校长烟酒味太浓,书卷气太少。教师应该有一种书卷气,而不应该是烟酒味。校长没有书卷气,校园没有书香呀。”

我有一个发现,我为我的发现“惊喜”,同时又陷入深深的痛苦之中。目前全中国的中小学教师可以用“三个90%”来概括,全中国中小学老师90%以上不读书,全中国的教师90%是不会写文章,90%以上的老师没有自己的研究的课题,甚至没有工作的热情,事业的追求。

作为教师,读书首选的一定是论语和苏霍姆林斯基。

从现在起做一个幸福的读书人,把学校办成真正读书的地方,办成书香校园。应试教育最大的悲哀就是不让学生读书,没有阅读就没有真正的教育。当代中国基础教育最大的弊端是不读书。

一个不读书的学校就是一座精神牢狱。

把阅读带给孩子,最好的教育是读一本好书。

没有教师的阅读就不可能有学生的阅读。

《论语》就是君子之道,要求大家做君子,不做小人。

君子坦荡荡,小人长戚戚。君子落落大方,小人总是是用负面的眼光看待他人,看待生活,总是戚戚惨惨的。君子怀德,小人怀惠。君子见利思义,见得思难,先劳后禄;小人总是见利忘义,见得背德,禄而不劳。君子做事情首先看能不能做,小人做

事总是想能带来什么利益。君子周而不比,小人比而不周。君子总是团结向上、众志成城,小人总是结党营私、朋比为奸。

《论语》是反腐倡廉最好的教材。古代的官府门前都有两句话:“尔俸尔禄,民脂民膏;下民易虐,上天难欺。”就是时时提醒为官者廉洁奉公,以人为本。我们中国有两件东西在世界上可以说是蔚为大观:一是中国制造的假冒伪劣产品二是中国制造的贪官。这两者是一个恶性的循环系统。

现在的教育可以说是物欲横流,人心不估。教师应该守住做人的底线,做教师的底线。

在我看来基础教育,教育改革一定要从教育打假开始,教育假的东西太多太多,中国坏就坏在虚伪的教育培育了虚伪的学生。

今天的教育充满了虚伪、虚假,充满了功利,急功近利,“利而行之”,弄虚作假,比如作业抄袭、作文克隆、考试作弊、论文作弊、学历作弊,学生作弊、教师作弊、校长作弊??早已司空见惯、见怪不怪了。一个作弊的民族怎么能进步?

全校师生人人有一个好的口才,口才是最强有力的武器。

教育就是爱,爱就是教育。

大爱交心,教师和教师最大的差别就是对待学生的态度。

教师的爱心应该转化为“甜言蜜语”改变学生心灵的季节。

发自内心地爱生如子的老师才会真正幸福。

人为儿孙做马牛,天性也;人为社会做马牛,天职也。

有两种职业是不能和金钱挂钩的:一是军人,二是教师。

教师的最大本领是让学生爱上你这门学科,而爱上这门学科之前首先是爱上老师这个人,只有爱学生的老师才会赢得学生的爱。

教师就是时时为孩子心头送上一轮明月的人,爱的教育是最神奇的教育,是最有力量的教育。爱的教育就是爱满校园。

诗人就是创造者,诗歌的本质有两点:一是情感,二是创造。中国是一个诗歌的国家。我要求大家和我一起思考一个小学生应该思考的问题,也是成教育哲学要思考的问题:为什么古代的中国能够给人类做出巨大的无以伦比的贡献?因为中国是一个诗歌的国家,是诗歌浇灌了我们的国家,我们古代情感特别好,古代中国人特别富有创造力。古代中国为人类贡献了数不胜数的了不起的各类大家。然而近百年来,近六十年来,更可悲的是没有精神产品奉献给人们。人文失落,诗意失落,在中国社会一百年来这是客观存在的,不可回避的,然而人为的因素也是责任不可推卸的。

现在的教育绑上了政治的战车,因为中高考成绩就是干部的政绩。现在的应试教育如果长期发展下去,我们将国之不国。我一直在想:日本为什么会有军国主义?德国为什么产生法西斯?中国为什么会发生惨无人道的文化大革命?共同的原因就是人文的失落,良知在缺失。但愿我是杞人忧天。

50年代人爱人,60年代人帮人,70年代人斗人, 80年代见人就宰,2000年后见人就骗。

知识分子的全部社会尊严就在于拥有思想!

从特色教师到特级教师。

教改科研能让我们幸福优秀。(优秀教师一定是在教改实践中诞生的)

真正的教研一定是实践和研究合二为一的,应该是全校参与、人人参与的。人人参与的“三个一”:人人有一个教改科研的课题,坚持下去研究,有一个研究方向;人人有一个理想的导师,你想成为怎样的人,就和怎样的人交往,你和怎样的人交往,你就会成为怎样的人;人人都写一手好文章。

在张家港高级中学教师的校徽上都写着一句话:做中国最好的教师。

把课上好,把文章写好,中国最好的教师一定是能写作的老师。

不断提高原创的成分,原创你的教案,你就会从一个读者变成一个作者。不然的话你就会是一个读者。

如果说《论语》是中国人的圣经,那么日记就是中国人的礼拜。

今天的学生就是明天的公民,今天的校园就是明天的社会。

什么是教育?教育就是创造人生幸福的事业。

真正的道德伦理教育应该是和学生的生活联系在一起的,用生活的力量改造生活。

不是所有的时尚都能进入校园的,教师的仪表服饰也是学生阅读的人生的

教科书。

学会吃饭,学会做人;学会说话,学会做人;学会走路,学会做人;学会睡觉,学会做人。

敬畏课堂,教育是神圣的,课堂是神圣的。

做一个教育家,不是教育者。

作为一个老师我们人生最理想的境界是既幸福又优秀,既优秀又幸福。

没有教师的自我幸福感、优秀感,那么对自己的人生来说是痛苦的,对我们自己的学生来说也是悲哀的;没有幸福感、优秀感不仅对自己是悲哀的,对学生也带来灾难。

高万祥特别推崇特雷莎修女,并推荐我们阅读《仁爱一生》,现将特雷莎的一段名言收录于下:

修女三绝:绝财,绝色,绝怨。

自己想要救穷人,自己首先要做穷人。

即使你是友善的,人们可能还是会说你自私和动机不良,不管怎样,你还是要友善。

当你功成名就,你会有一些虚假的朋友和一些真实的敌人,不管怎样,你还是要取得成功。

即使你是诚实的和率直的,人们可能还是会欺骗你,不管怎样,你还是要诚实和率直。

你多年来营造的东西,有人在一夜之间把它摧毁,不管怎样,你还是要去营造。

如果你找到了平静和幸福,他们可能会嫉妒你,不管怎样,你还是要快乐。你今天做的善事,人们往往明天就会忘记,不管怎样,你还是要做善事。即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都不够,不管怎样,把你最好的东西给这个世界。

二、张四宝经典语录

干工作不是给别人干,不是给领导干,不可养尊处优,有本事是第一位的。每天过中差生,是笨教师,干的是体力活。

中差生不是你一个人能教会的,活动时间谁辅导中差生,谁就是差教师。满堂灌的教师就是误人子弟的教师。

为了自己的孩子,一定要课改。

讲得越多,对好学生干扰越大。

差的学生是你教出来的,讲得越多,差生越多。

带人改错等于帮自己防错。

二人小组的学习是互为资源,不是一帮一。

差等生是好学生培训口才和思维的资源,竞争获胜,不在超越别人,重要的是超越自己。

和自己比,不要和别人比。

盼人倒霉和盼人失误的人,自己不会快乐。

集体是水,个体是船,在落后的集体中难以出类拔萃。

从教师入手,变教案为学案。

新课不新,新课上成复习课的感觉;旧课不旧,复习课总有新的内容可教。讲答案的教师是最差的教师,要讲规律。

知识是学会的,不是讲会的,能力是练出来的,不是听出来的。时间加汗水型教师已不适应时代的发展。

教师应进入做事业的状态,而不是做事情的状态。

教师讲得越多,学生学到的东西越少。

做智慧型的“懒”教师。

三、李炳亭经典语录

孩子的生命是由无数的45分钟组成的。

一个好校长要善于无中生有。

有的校长说“没有条件”,有条件还需要你吗?改不了高考,改自己。教育即人学,学习即经历,“经历”是唯一不能替代的。

母亲能代替儿女感冒吗?

不让他用,他永远不会。(美国佬用筷子)教师的最高境界是发动自学。

勾起喝酒的欲望是最好的劝酒。

有什么病,挂什么科。

课改就是放松。

无限放大教的作用和教师的作用就是反教育。所有的知识都是自己学会的,不让学永远不会。高效课堂——知识的超市,生命的狂欢。好教育写在脸上。

让孩子捧着奖状回家。

课改难,但必须去改。

校长改在课堂,不在酒桌。

难道非要让你的女儿跳楼你才课改吗?

变态比考勤更重要。

你希望别人对你的孩子好,你就对别人的孩子好! 2012年3月12日整理

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