祝阳中心小学2017-2018党员教育活动工作总结
党员教育工作是党的建设的一项基础性工作，是提高党员队伍素质，发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力的根本措施。2017-2018学年度，学校党支部结合党的群众路线教育实践活动，全面加强基层组织建设，强化党员干部思想建设、组织建设和作风建设，以充分发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，现将一年来学校党员教育教育主要做法及成效汇报如下：
一、基本情况
学校现有教职工53人，党员总数20人。在职党员17人，退休党员3人，其中，女6人；男11人。汉族17人。党员专业技术人员17人，高级职称3人，中级职称12人，初级职称2人。
学校以服务师生为中心、建设队伍为主线，以开展党的群众路线教育实践活动为切入点，加强党员教师思想理论水平的学习，扎实开展创先争优活动、党的群众路线教育实践活动，创新工作思路，丰富工作内容，增强党组织的凝聚力和战斗力，为建设和谐校园，提供思想和组织保证。
二、主要做法
（一）加强领导，落实目标
一是实施支部书记负总责，班子成员配合抓，把党员教育中纳入学校的校历安排中，明确了学校党员学习教育的任务，与学校的教育教学工作形成“同部署、同落实、同检查、同考核”的“四同”工作格局；
二是制定详细的学习计划和严格的学习制度，将党员教育教育工作，明确责任，落实到支部，周三、周五党员集中学习雷打不动；三是紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织党员干部学习，党委中心组先学，每一位校领导班子成员作为领学人组织所在党支部党员学习。坚持集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合。坚持突出重点、分级施学，做到校党委成员深刻领会、学深学透，科级干部精读细研、学有所得，普通党员干部突出重点、应知应会，着力提高学习成效。
（二）加强学习，活动助推
学校以党的群众路线教育实践互动为切入点，牢牢抓住学习型党组织政治化、组织化、互动式的特点，以多种形式的主题教育实践活动推动学习型党组织的建设。
1. 开展群众路线学习教育活动。支部有序而深入地开展了“群众路线教育实践活动”。周密部署、精心安排，步骤明确、务求实效，坚持提升规定动作质量，自选动作切合实际，突出了主题，丰富了载体。有效地与党风廉政建设、师德师风建设紧密地结合起来。组织全体党员干部深入学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话，学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定，《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》。组织全体党员观看了《焦裕禄》《第一书记》等十三部电教片。赵书记以《深入开展党的群众路线教育实践活动，推动中心小学教育跨越式发展》为题，
为全校党员干部上了一堂专题党课。讨论、座谈、交流心得，形式多样，学习做到了制度化、规范化、常态化。
2.开展两个专项行动——1、积极参与灯塔党建在线的学习竞赛活动。2、主积极开展道德讲堂活动，丰富了党员教育形式和内容，让党员在活动中发挥积极的作用，受到潜移默化的教育。
4.开展选树先进活动。优秀党员张欢双同志被祝阳镇党委授予“优秀共产党员”称号；各学科带头人也大都是党员。通过党员的示范引领作用，教育引导教职工争做教学能手、学科带头人，形成人人争做学习型党员、优秀党员、优秀教师等，以先进事迹激励、辐射、带动广大教职工比学赶超。
5.开展了秋季集中教育活动。在秋季开学期间，认真组织师生、党员干部开展集中教育，集中学习7天，学生集中学习3 天，深入学习社会主义核心价值观体系等。
6.开展文体活动。组织党员开展5.1趣味运动会，党支部乒乓球比赛、定点投篮比赛、跳绳比赛、3分钟定时跑比赛等激发广大师生积极投身到健康有意的文体活动中去，强健体魄，为学习工作提供身体保证。
7.退休党员送学。为体现对老同志的关怀，确保年老体弱、行动不便的离退休老党员在党的群众路线教育实践活动中不落伍、不掉队，采取退休老党员送学上门的方式。向他们传达开展党的群众路线教育实践活动的目的和意义，介绍学校开展群众路线教育实践活动的工作部署和近期工作进展情况，并为他们送上《论群众路线—重要论述摘
编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、口袋书等学习教材。同时开展与老干部谈心活动，就如何使学校取得跨越式发展，怎样做才能真正取得实效及反对“四风”等问题进行了意见建议的征求。请老党员到校参加座谈，为学校发展合力献计钠策。
通过形式多样、内容丰富的系列创先争优主题教育活动，形成在活动中学习，活动相配合、学习相合作，学习与活动互相促进的良性机制，充分发挥了党员的模范作用，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。让党员时刻不忘身份，牢记宗旨，激发党员保持先进性的内动力，激发党员的工作热情和发挥作用的积极性。
（三）加强建设，凝心聚力
1.认真开展专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作。今年的民主生活会、组织生活会和民主评议党员以“群众路线”为主题，突出改进作风，学校各级党组织和全体党员认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评，真正达到了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的，每一名党员撰写了对照检查材料，并逐一在支部会上进行了汇报，并提出了整改措施，明确了今后努力的方向，对广大党员干部起到了良好的教育效果。
2.不断加强和改进党员队伍作风建设。一是与时俱进、思想先行，校党委在树立党员干部正确的世界观人生观价值观上下功夫。二是领导带头、作出榜样，在发挥领导干部表率作用上下功夫。领导干部时
时处处带头做出榜样。在学习上带头、在密切联系群众上带头、在遵守党的纪律上带头、在清正廉洁反对腐败上带头。三是加强执行力建设、注重实效，在解决突出问题上下功夫。周密安排部署，扎实推进实施，明确整改任务，开展专题整治，解决突出问题，完善规章制度，无形中对党员干部达到教育的目的。
3、坚持党员学习教育和业务工作“两手抓，两促进”，使学习和工作成为一个共同体，为推动学校各项事业的发展凝聚了力量。
三、存在的主要问题
机制有待进一步完善，党员学习存在随意性。党支部书记是党员教师校本教育的第一责任人，对校本教育起组织、管理、监督、评估、考核的作用。有的党员教师认为教育是“形式主义”，是“务虚”之举，面对繁忙的教育教学工作，没有明确的党员教育目标、教育计划和方案，教育时间得不到保证，教育工作有很大的随意性。
教育模式和方法需要进一步创新。党员干部的教育形式过于单一。应经常组织党干部到工作开展的好的基层组织去实地观摩，取得有效的，可以直接指导开展工作的经验。
四、工作思路及建议
（一）上级党组织要切实为党员教师队伍教育提供有力的物质保障。为确保党员教师教育工作有序开展，结合党员队伍发展的实际需要，应着力谋划建立党员教师队伍教育基地，能够对党员教师进行集中教育。配备图书室、阅览室、仪器室、实验室、电教室、音像资料室等所需硬件设施。
（二）加强调查研究，建立健全党员教师教育工作实施的激励机制、管理机制、运行机制和投入机制，不断丰富党员教师教育工作实施载体，搭建党员教师队伍成长的平台，实现人尽其才，才尽其用良好局面。
（三）完善教育体制，拓宽教育渠道，在积极发挥学校内部人才队伍优势的同时，调动各方力量，依托职业教育教育资源，开展大规模、高标准的教育，全面提升党员教师队伍整体素质。
（四）加大宣传力度，积极采取多种形式，加强对党员教师队伍建设的目的、意义、方式、途径进行广泛宣传。树立和挖掘在教育教学中涌现出的好经验、好做法、好典型，加以宣传和推广，力争通过身边的人、周围的事带动身边的人，努力营造关心、支持、参与党员教师队伍建设的浓厚社会氛围。
总之，党员教师作为教师队伍中的先进分子，理应通过学习教育,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养，更应该努力促进教师的专业化发展水平，提升教育教学业务能力,成为教师队伍中的业务骨干和尖兵。使学校每一名党员都成为政治坚定、思想先进、业务精通、群众满意的优秀人才。
2017-2018
党员教育活动工作总结祝阳中心小学
推荐访问: 党员教育中心工作总结 党员 教育