抓基层党建工作责任制调查问卷
(高校卷)
单位：领导签字： (院校盖章)
填写说明：1、问卷内容的填写主要反映2007年以来的工作情况；
2、在填空时请注意，若填是，请在“是”字下方划√，再接着答下面的内容；否则，就在“否”字下方划√；文字和数字填写要准确。
3、有选择的选项，请按要求选项。
一、对基层党组织建设的领导与指导
(一)规划部署
1、是否制定贯彻中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》文件精神的决议、决定和文件(是、否)，文件名称，文号
党建责任职责分工：
第一责任人 (填写人员职务)
直接责任人 (填写人员职务)
2、高校党委(党组)是否制定学校党建工作的规划(是、否)，( )年开始制定规划，年度计划：(有、无)
(二)领导机制和工作体制
3、高校党委是否定期听取基层党组织工作汇报，研究解决党建工作中的重点问题(是、否)，召开专题会议2006年次，2008年次(附会议记录复印件)
4、是否建立党建工作领导小组工作机构(是、否)，职责和制度：
5、高校党委常务委员会是否建立了定期向学校全委会报告工作(未设常务委员会的高校党委定期向党员大会报告)制度(是、否)(附文件复印件)
2006年报告次，2008年报告次；院(系)党委(党总支)是否建立相应的工作报告制(是、否)
6、高校党委是否定期或不定期向上级党委报告基层党建工作情况(是、否)，2006年次，2008年次
(三)落实目标责任制
7、是否建立基层党组织建设评估制度(是、否)，制度名称，文号
8、是否把基层党组织建设工作作为办学质量和水平评估考核的重要指标(是、否)(附文件复印件)
9、高校党委书记履行第一责任人职责
(1)是否主持研究制定党建工作规划部署、文件(是、否)，文件或规划名称，文号
(2)是否定期召开有关工作会议，研究解决党建工作难点、重点问题(如党务机构设置、人员配备、经费保障等问题，督促完成党建
工作各项任务) (是、否)，2006年召开次，2008年召开次 (3)是否建立党员领导干部工作联系点(是、否)，联系点名称，一年到联系点次
(4)是否深入基层调研党建问题(是、否)，每年亲自主持的党建调研课题个(附2006年至2008年调研课题复印件)
10、高校党委是否定期督促检查基层党建工作责任制落实情况(是、否)，2006年次，2007年次，2008年次
11、是否建立党建工作考核评价和奖惩制度(是、否)
(1)考核评价和奖惩制度健全( )；仅有考核评价，但没有奖惩( )(选择一项)
(2)考核评价标准：定性-9定量相结合( )；仅是定性考核( )(选择一项)
(四)保障措施
12、是否设置党务工作机构，并配备必要工作人员(是、否)
设置情况：设置在校一级、院一级、系一级(可多选)
党务人员总数( )，每个机构平均人数( )
1 3、党建工作经费是否纳入经费预算(是、否)
党建经费数额：2006年元，2007年元，2008年元
二、工作实施和落实
(一)组织建设
14、党的基层组织是否做到全覆盖(是、否)
党组织总数 35 个。其中，院系建立分党委或党总支 14 个；以
系、教研室为单位设置党支部 11 个；学生党支部 11 个学生党支部设置(可多选项)：
按年级建立党支部( )个
按专业建立党支部( )个
按班级设置党支部或党小组( )个
按学生社团设置党支部或党小组( )个
按学生宿舍建立党支部或党小组( )个
15、党组织换届情况：
(1)支部(5)年换届一次；总支(5)年换届一次；党委(5)年换届一次
(2)新建党组织是否通过召开党代会(党员大会)选举产生领导机构(是√、否)
1 6、基层党支部是否配备专(兼)职党支部书记(是√、否)，专职( )或兼职(√ )(选择一项)
17、院(系)党委(总支)是否建立党政联席会议制度(是、否√)
(二)党内民主政治建设
18、是否建立党内情况通报制度(是、否)，制度或文件名称，文号
1 9、是否建立情况反映制度(是、否)，制度或文件名称，文号
20、是否建立重大决策征求意见制度(是、否)，制度或文件名称，文号
(三)党员队伍建设
21、是否执行“三会一课”制度(是、否)
22、党员领导干部每年召开民主生活会次数
0次、1次、2次、3次、4次及以上(选择一项)
23、对基层党组织负责人培训次数
未培训、1年一次、2年一次、3年一次(选择一项)
24、高校党委书记是否讲党课(是、否)，一年讲( )次；高校党委副书记是否讲党课(是、否)，一年讲( )次
25、校、院、总支等党组织负责人是否过双重组织生活(是、否)，校党委负责人在支部过组织生活；学院党委负责人在支部过组织生活；总支书记在支部过组织生活
26、发展党员情况
全校教职员工总数人，在校学生人
2006年至2008年发展党员总数( )人。其中：2006年发展党员( )人，其中发展青年教师党员( )人，发展学生党员( )人；特别是发展拔尖人才党员( )人
2008年发展党员( )人，其中发展青年教师党员( )人，发展学生党员( )人；特别是发展拔尖人才党员( )人
[注：拔尖人才指：教学科研骨干、学术带头人、优秀留学回国人员等]
27、有流动党员人，其中已发《活动证》人
(四)主题实践活动
28、围绕“双增双提"活动这一主题，本校开展具有创新特色的主题实践活动名称
创建活动获得表彰：自治区级个；盟市级个
29、校、院党委是否定期研究学校思想政治工作和德育工作，并进行工作部署(是√、否)(附会议记录复印件)
30、大学生思想政治教育方法是否有创新(是√、否)
创新特色(简述)：
31、是否建立师德师风建设制度(是√、否)，制度或文件名称，文号
三、党建工作创新与典型宣传
(一)推进党建工作创新
32、在优化党组织设置、创新活动载体、活动方式、活动内容、思想政治教育等方面是否有创新(是√、否)
创新具体内容(简述，可另加附页)
(二)典型推广宣传
33、是否注重培植和推广先进典型(是√、否)，典型类别：先进基层党组织、优秀党员和党务工作者
2006年至2008年获得表彰种类：全国性表彰个；自治区级表彰 1 个；自治区有关部门表彰 12 个
四、促进院校科学发展
2006年至2008年，本院获国家级教学成果特等奖项、二等奖项；三等奖项
目前，省部级以上重点学科个、自治区级重点学科个；一级学科博士点个、硕士点个；省部级以上重点实验平台和基地个，自治区级重点实验平台和基地个；国家杰出青年基金获得者人、国家教学名师人
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