学校党建巡视工作汇报
学校党建巡视需要进行相应的汇报。以下是小编整理的关于工作汇报的相关内容，欢迎阅读和参考!
学校党建巡视工作汇报各位领导：
我校党建工作在昌吉市党委、市教育党工委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神为指导，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党总支的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党总支的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，党建工作取得了突出的成绩，现将我校党建工作汇报如下：
一、基本情况：
我校现有教职工171人，其中党员61人，占全校总人数的36%，其中男党员27人，女党员34人，少数民族党员6人，党总支下设四个党支部，初一、初二、初三年级党支部，教辅教勤党支部。
近年来，我校党总支重点抓党总支的政治核心作用、战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用。全体党员均为学校的领导骨干力量，党员在学校各处、室、年级组、教研组等部门担任领导职务的占党员总人数的83%，42名班主任
中党员11名，占党员总人数的26%，年终表彰各类优秀中党员33人，占党员总人数的54%，教学中大多数的党员教师教学成效优良，“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”、“党员承诺书”等一系列活动的开展，有力的推动了学校教育教学工作，同时展示了市二中党员的风采，集中体现了市二中精神面貌。
党总支集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。XX 年，我校就获得市人民政府颁发的“先进学校”，XX年度党建目标管理考核“先进党支部”、自治区“模范教职工之家”、市级“普法依法治理先进单位”、“巾帼文明示范岗”、教育教学管理二等奖、“德育示范学校”、“爱科学月”活动先进科普学校，宣传报道先进学校、青少年法律学校、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位、XX年度少先队考核先进单位、二级少先队鼓号队、市第十四届中小学田径运动会荣获初中团体第一名、XX年乌市跆拳道比赛团体第一名等。
二、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党总支的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用
1、进一步加强学校党组织建设，提高干部的整体领导水平
我校党总支通过每年一次的干部竞争上岗的聘用制度，
使年轻、有组织管理能力、教学成绩优良的同志进入学校管理层，再让他们在校内外通过不断学习培训，提高他们的整体素质。目前，市二中已经拥有一个精诚团结、管理到位、业务精湛、有创新意识的高素质、高水平的干部队伍。
2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党总支的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校两委会议集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
3、进一步强化了学校党员干部的教育管理
20XX年初开展校党支书记、年级组书记，党员层层签定《党建、精神文明目标管理考核责任书》、《党员承诺书》活动，每半年、年末按照考核责任书和承诺书的内容进行民主评议，增强对党员干部的监督管理力度。
4、深入开展“五好”党组织创建活动
按照创建“五好”党组织标准，我校党总支积极开展各种创建活动，组织全体党员开展“十个一”活动，创建“五好”党员电教室活动，申请创建自治区文明单位活动，创自
治区级“巾帼建功先进单位”，创州级“四五”普法先进单位等。
5、党总支领导支持学校工会的监督职能
教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。今年我校工会获得了自治区“模范教职工之家”、市级民主管理先进单位称号。
6、加大了党建带团建工作力度。
学校党总支在每周定期听取团建工作汇报，并及时解决团建工作中的问题，从组织上、思想上、工作方法等方面培养团队干部，真正使“党建带团建、团建带队建”“五带六同步”的措施落实到位。今年党总支加大了对团员作用发挥工作的领导力度，要求团员在各班要成为带头力量、骨干力量，团员要起模范带头作用，对团员中表现不好，影响较差的团员通过团活动日进行批评、教育、帮助，限期整改，彻底改变了团员、非团员一个样的状况。少先队开展的初一新生“迈好中学第一步”主题队会教会了学生如何适应中学生活，促进全面发展，深受学生和家长的欢迎。
7、加大对妇女工作的领导力度
学校党总支结合实际以维护女教职工的合法权益和提高女教职工的自身素质为重点，积极调动广大女教职工工作
的积极性、主动性、创造性，使她们在各自不同的岗位上充分发挥聪明才智，充分挖掘潜能，奉献青春年华，展示人生价值，涌现出一批女强人，女优秀教师20人，女优秀班主任13人，女优秀教育工作者1人，“五好”文明家庭、“三八”红旗手10人，有近70篇论文分别获国家、区、州、市级奖，“巾帼建功”创建活动的开展，使妇女撑起了学校教育教学的一片蓝天。
三、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神，进一步加强和改进广大党员、
干部、教职工的政治思想教育。
1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育
学校党总支坚持每月一次的中心组学习制度，并将中心组成员扩大到年级组书记、组长、委员。校党总支紧跟形势，使政治学习有前瞻性，有时电视报纸上刚刚出现报道，校党总支马上就组织党员开始学习相关内容，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届四中全会等有关文件的学习，全年共组织中心组学习9次，每人完成读书笔记2万多字，撰写心得体会8篇，调研论文2篇，参加市委组织的各类培训4人次，学校领导作为领题人的4篇党建论文被选入市教育局党委将要出版的党建论文集。XX年度党支书记、校长与中层以上干部集体谈话6次，个别谈话达
100多人次。
2、加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育
我校党总支坚持党员每2周一次，教职工每周一次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育，采取多种形式和方法，通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片，深刻领会“三个代表”和十六届四中全会精神。通过学习，转载自百分网http://，请保留此标记广大党员、干部、教职工进一步认识到政治理论学习重要性和紧迫性，提高了政治理论学习的自觉性，由于我们坚持理论与实际相结合，政治思想教育取得良好的效果。
3、认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作
学校党总支重视党员积极分子的培养，党员学习活动要求入党积极分子一并参加，通过学习《中国共产党章程》、十六届四中全会精神，用实际行动实践“三个代表”，把“三个代表”的思想贯彻到教育教学的方方面面。7月1日，张海宇同志被发展为中共党员，为我校党组织增添了新鲜血液。
4、积极开展“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”活动，极大的提高了党员在学校工作中的影响力。学校重要的岗位，工作艰苦的地方，都有党员出现，看到党员为学校起早贪黑、辛勤工作，其他的教职工、学生家长都不由得对党员竖起了大拇指。
四、狠抓党风廉政建设和纠风工作，加强党性和师德教
育，形成良好的德育教育氛围
1、学校党政领导高度重视党风廉政工作。党员廉政是学校党总支、校委会的核心工作，从上到下进行廉政建设责任目标签定，学校成立了由党总支书记为第一责任人的监督机制，坚持纠建并举的方针，严防死守、防微杜渐，确保党员干部过硬的政治素质，进而营造全体教职工廉洁奉公、乐于奉献的精神。
2、我校党总支、各年级支部坚持思想教育与改善，提高自身素质相结合的方针，建立和完善的党员干部考核机制，并与评优、晋升、评聘挂勾。学校结合第六个党风廉政教育月活动，学校党支部出台了《廉政责任追究制度》，以严格的制度约束党员干部的从教行为。
3、我校党总支以增强党的战斗力、凝聚力、创造力为目标，以“八个坚持八个反对”为主要内容，与时俱进，开拓创新，狠抓落实，通过努力，党员干部的思想有了明显改变，组织观念明显增强，廉洁意识明显提高，工作作风明显改进。
4、加强教师职业道德教育。禁止体罚、变相体罚学生，提倡爱岗敬业、教书育人。坚持学校的工作是为了一切孩子，为了孩子的一切的理念，以人为本，全面提高学生的整体素质。
5、认真贯彻“一费制”，要求全体教师不得私自给学生
订资料、买试卷、绝对不允许在学生勤工俭学时出现的以资代劳的现象，若有发生，严肃处理，绝不手软。由于学校廉政教育扎实，督查得力，全年无一例违法乱纪现象发生。
6、信访工作
学校自上而下建立了信访目标责任制，责任到人，目标明确。形成了校内、外信访信息网络，校园内设有校长信箱，每周二为书记、校长信访接待日。对学生、家长、教职工反映的问题，做到了有问必答、有疑必查，能解决的限时解决;凡不能立即解决的，等条件成熟后解决。20XX年度，我校未出现一例学生、家长或教职工越级上访事例。
7、坚持学校中层以上干部蹲班包班制度。学校领导通过蹲班，深入教育教学第一线，了解情况，及时解决发现的问题。这样坚持下来，不但带出了一批优秀的班主任，同时也为学校决策积累了第一手资料。
8、政教处在校党总支领导下，担负学校的德育教育任务。德育教育以培养良好的思想品德、行为习惯的“四有”新人为目标，以对学生良好的日常行为习惯的养成为切入点，通过“学雷锋，树新风”、“民族团结”、“公民道德建设”、“未成年人思想道德建设”等行之有效的德育教育主题，以不同主题板报比赛、阵地建设比赛、故事大王比赛、校园艺术节、歌咏比赛、“珍惜生命，远离毒品”、劳教少年现身说法、“迈好中学第一步”为主题中队会为等活动为载体，充分运用校
园广播电视台，对广大学生进行各种形式的德育教育，以学校“民主日”活动、家长学校活动的开展，形成学校家庭社会三位一体的管理教育网络，深受学生家长和社会的欢迎。由于成绩显著，我校被授予市级“德育师范学校”、“平安校园”、“爱科学月”活动先进科普学校、青少年法律学校、XX 年少先队考核先进单位等荣誉。
五、加快育人环境建设，努力建造适合现代中学生健康成长的良好环境
1、在学校资金十分短缺、各种条件都不具备的情况下，集思广义、群策群力、出主意、想办法，将有限的资金用在最关键的地方，想方设法改善市二中的教育教学环境。一年来，学校文化长廊的建设、校大门、300米跑道的草坪操尝主席台、学生厕所、学生食堂等设施的改建和修建、教学楼实验楼、楼道环境建设、心理咨询室、跆拳道、拳击队、学生民乐队、美术兴趣小组设施的增添和活动的开展，极大丰富了学生课余生活，活跃了学校的气氛，使学生的综合素质得到了很大的提高，以人为本的管理理念得到充分的实施，提升了市二中贯彻党的教育方针的水平。
2、学校今年5月与阿什里民族中学结成民族团结友好学校;与新疆农业技术学院联合办学;与哈尔滨一一三中学;山东昌乐二中结成友好学校，办学信息渠道得到进一步拓宽，为创名
校奠定了基矗
3、与武警昌吉支队第七中队结成军民“双拥”单位。
4、学校举办形式多样的教师文体活动，丰富校园文化生活。
元旦，丰富多彩的文艺节目，为师生喜迎新年增添了许多喜庆色彩，5月举办教职工篮球赛、7月庆祝党的生日、教师旅游观光、10月庆祝教师节、参加彩色周末文艺演出、12月组织教师冬季长跑等一系列活动的开展，极大的丰富了教职工的文化生活，也树立了市二中良好的形象。
5、全校师生积极参与红十字会组织活动，我校与昌吉市第二人民医院签订了为教职工提供医疗服务的协议;全体教师响应积极社区号召，为昌吉市贫困人员捐献衣物618件，在天泉大道义务植树;学雷锋活动，师生上街清扫马路和其他公共设施，为五保户送温暖，为印度洋海啸灾区捐款5000余元等活动，得到了昌吉市民的称赞。
6、宣传信息报道工作：
学校党总支、校委会高度重视信息报道工作，并制定了相应的奖励制度，成立以刘江武同志为组长的宣传信息报道组。截止目前为止，宣传我校新人新事新风尚的信息被各级报刊采用的有60余篇，其中，国家级1篇，其中《新疆日报》2篇，《新疆教育报》2篇，《都市消费报》7篇、《昌吉日报》21篇、昌吉电视台1篇，昌吉人民广播电台7篇，市
委《信息周报》12篇。通过更多的更好的教育教学的新成绩向社会及时汇报，大大提高了学校在社会上的知名度，促进了学校各项工作的健康发展。使社会对学校的反馈进入了良性循环。
总的来说，昌吉市二中在市委、市人民政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下，学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，教育教学质量保持了较快的提高，各项工作有了新的发展和进步，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。
学校党建巡视工作汇报20XX年，我校党支部在教育局党总支的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以创建星级党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。
一、基本情况：
我校党支部现有党员21名，其中：男10名，女11名;本科学历10名，专科学历11名。中级以上职称15名。党员占教师总数的15%。现有入党积极分子20名。
二、优化管理层次激发创新活力
学校党支部通过不断的总结和探索，优化管理层次，建立了校级领导宏观管理、中层领导专项管理、学科组长一线管理、教辅人员协同管理、学生组织自主管理的五位一体的层级管理模式，形成工作合力，推动工作绩效最大化。
三、实施“三项工程”铸造优秀师资
我始终坚持学校要发展，教师队伍是关键的思想，把教师队伍建设放在重中之重的地位。在党建工作中坚持以人为本，加强建设两支队伍：
1、加强领导班子建设，努力构筑学校发展的人才高地
在创建“学习型党组织”活动中，我校党支部定期组织开展党员干部学习活动。每次学习都有讨论，有记录。要求每个党员至少要写8000字的学习笔记，不断提高每位党员干部的理论水平和理解能力，确保了整个领导团队成为“务实、创新、高效、和谐”的干部队伍。
2、加强教师队伍建设，全面构建人才强教的校本机制
我始终坚持“学校为教师创造环境，教师为学校创造价值”的理念，致力于建设一支师德高尚、勤于育人、精于教书、善于创新、团结和谐的高素质教师队伍，着力做到“两个突出”：
(1)突出师德师风建设。我校党支部始终把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，除了组织理论学习外，还举行了了“学新理念、做好教师”演讲比赛，“从教为人民用真
情，执教为学生用真爱”等师德主题教育活动，组织全体教职工谈体会、写心得、写反思，引导广大教师树立强烈的教书育人责任感和使命感，有效地推进了教师队伍建设进程。
(2)突出教师专业发展。为了整体提高师资师资队伍水平，我校党支部结合学校实际，着力实施“三项工程”即：名师工程、青年教师培养工程和班主任队伍建设工程，构建教师专业发展平台。
“三项工程”的实施，让学校发展有了厚实的奠基。学校共培养出
市级学科带头人12名，省市级教学能手26名、优秀班主任15名。先后有33人在市级各类赛讲中获奖，有49多人分别受到省市级综合表彰，有300余篇教育教学论文在国家、省市级论文评比中获奖。一支素质精良、结构合理、充满生机和活力的教师队伍已经形成，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支撑。
四、深化办学内涵打造学校品牌
我总在想，作为示范校，规范上我们要下功夫，创特色才能树品牌。加强特色建设，是促使学生生动活泼发展的有效渠道，是加强学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措，也是展示学校亮点的重要手段。为此，我校党支部经过深入调查，听取广大教职工意见，结合学校实际情况，以校园文化建设和艺术教育作为抓手，制定了“树榆社
品牌、建品牌学校”的办学目标。
(一)、校园文化建设彰显书香特色
从站在榆社教育改革的前沿出发，我校把“读书提升价值、知识改变人生”作为学校的文化理念，以“勤读、乐读、好读、善读、喜读”为落脚点，着力打造书香校园。
首先，不断加大投资力度，对校园进行“净化、绿化、美化”，致力于“五大文化”(即墙壁文化、板报文化、楼层文化、教室文化、艺术文化)建设。校园内处处以生动活泼的画面吸引学生，以富有哲理的温馨提示启发学生，以丰富多彩的名著推荐，引导学生广泛阅读，全面营造书香文化氛围。
其次，扎实开展“好读书、读好书”活动。我们规定每天上午的八
点十分到八点半，是师生共读的时间，并开设阅读课，让学生在语文老师的指导下进行阅读。
1、在学生中坚持开展四个“一”活动：每日读一篇(首)诗文，每周背一篇(首)诗文，每学期读一本好书，每学期一本“读书成长册”。
2、我们在高年级推行了“漂流书屋”活动，为每个班级配备了书架，各班自己建起了图书角，学生把自己的书籍拿出来，与同学分享。
3、我们投资八千多元，为教师购买了《给班主任的一
百条建议》《好成绩》《不跪着教书》等二十余种两百余册书籍，供教师轮流阅读。
4、创办了校刊《耕耘》和《幼芽》。
5、结合年级特点，自编12本阅读校本课程《慧匙》供学生阅读。
6、要求教师和学生读书要写出心得体会，语文教师每月至少写一篇下水文，并精选其中的优秀作品，结集整理出《感悟师道》、《心灵驿站》、《领舞者》、《我心飞扬》等十几本书。
(二)、用“艺”点化，艺术教育换得满园春色
艺术教育是我校近几年着力打造的另一块品牌。学校先后组建了电声乐队、器乐小组、合唱队、书画小组、舞蹈队、健美操等兴趣活动小组。首先从规范入手，建立了活动制度，要求活动教师定计划、写教案、做汇报。充分发挥音体美、计算机教师的积极性和创造性，还聘请了乔国强、田书琴等高素质的课外指导老师，利用每天下午的活动时间，有序高效地开展活动。在元宵节文艺游行，消夏晚会、元旦艺术教育展示等活动中，我校代表队以新颖的节目形式、精湛的技艺表演，赢得了群众的普遍赞誉。我们的艺术教育成果集《理想在这里放飞特长在这里
展示》也已整理成册。
去年，我校又把目光投向了“科技教育”，希望通过科
技活动的开展，强化学生动手能力和创新思维的培养。为此，特别聘请了郭茂青老师担任科技活动指导教师，每周六、周日上午是科技小组雷打不动的活动时间，经过一年的努力，已有三件科技作品在市级评比中获奖。
五、创建优美校容构建和谐校园
进入新学年，借晋中市小学校长协作会、“体育艺术2+1”现场会在我县举行之契机，我校多次召开党政会议，在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，努力为教职工创造一个舒适的工作环境，为学生打造一个良好的育人环境。
1、开学以来，安排好教育教学工作后的第一件事，我校立即协调有关部门，推进对学校大门、门房和升旗台的改造工程。同时，对校园进行绿化、美化、硬化.
2、在资金极为紧缺的情况下，我校投资16万元，购买学生课桌凳1300余套，为一至四年级学生全部更换了新课桌凳，并对五、六年级的部分课桌凳进行了维修和更换。全校51个教学班，都对教室的墙壁和板报进行重新布置，形成了独特的班级文化。此外，我校还组织计算机教师，对全校的多媒体教学设备进行了清查、维修和安装，保证了每个教学班都有一套可以正常使用的多媒体教学设备。为学生创设了一个良好的学习环境。
3、发动全校教师，自己动手，丰衣足食，我们老师们
自己动手粉刷了校园的围墙、标语、黑板，又买了涂料重新粉刷了教学楼和综合楼
外墙，大门两侧的墙壁，还有厕所，修补了校园中间的地坪和被损坏的校园内所有台阶。
4、改善教师办公条件。本学期，我校对教师办公室进行重新安排，并购置回一批办公桌椅，为每个办公室都接通了网线和电话线，并配备了办公电脑，安装了学校内部电话，使老师们在办公室就能实现上网学习。还为各教室和办公室换成镀金的黄色门牌。
5、我们又投资了将近七千多元，在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘，布置了我们的教室和办公室，美化了我们的校园，还购买了大量的盆花和其他绿色植物。
如今，走进校园，学校面貌
总之，在全体党员的共同努力下，我校党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部将进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。
学校党建巡视工作汇报焕然一新，尽管我们投入了几十万元的资金，两月多来也牺牲了全校教师很多的休息时间，加班加点妆扮校园，但是我们认为我们所有的投入和付出是值得的，我们用我们的勤劳和智慧美化了我们的校园，划亮了一道美丽的风景线。
本年度，我校党支部在乡党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥校学党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校基层组织建设工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。
一、基本情况：
我校党支部现有党员10名，其中：男10名;本科学历7名，专科学历2名，中专学历1名。中级职称以上7名。党员占教师总数的%。班主任党员占教师总数的%。现有入党积极分子3名。
二、主要做法及成效：
我校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。
(一)健全学习制度
学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。
三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。
(三)民主参与学校管理
在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。
一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教职工参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教师会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。
二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科
学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，有效指导了今年的“课堂教学增效年”活动，促进了学校主要工作，构建了和谐发展的环境。
三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师“传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核。
四是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体;创设德育载体，全面开展“廉政文化进校园”活动;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。
三、今后努力的方向：
学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建
工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。
3、加强校外德育基地建设，充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好
局面。
4、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
5、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。
6、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
7、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。
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