优秀大学生村官评语
【篇一:大学生村官考核鉴定材料】
大学生村官鉴定材料
一、###同志的基本情况
###,男,汉族,1987年3月出生,大学文化,2009年9月参加工作,现任###镇****村支书助理。二、该同志在任职期间表现情况如下:
(一)认真学习了党和国家方针、路线、政策等,在深入学习农村工作制度的基础上,创新了工作思维和方法,不断丰富自己、完善自己;政治立场坚定,党性强,理想信念明确,有较强的事业心和职业责任感。
(二)作风优良,服从组织,服从领导,团结同志,具有较强的组织协调能力,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,纪律性很强。
(三)该同志担任了该村远程教育站点管理员,负责远程教育站点的教学组织、设备网络维护等工作;配合村委会负责人开展社会治安、矛盾调解、调查统计等日常工作,并积极协助配合了新农合、新农老保、人口普查、清洁工程、换届选举等工作。该同志工作勤勉,脚踏实地,在虚心向周围同志学习的同时,能够发挥自身的文化优势,立足本职岗位,按质按量按时地完成了镇、村安排的各项事务。
###同志工作勤恳认,态度积极主动,勇挑重担,作风踏实,实事求是,坚持原则。严于律己,迎难而上,具有坚韧不拔的优秀品格,是一名优秀的大学生村官。
中共######镇委员会
二0一一年十一月二十日
【篇二:大学生村官考核总结】
沙冲乡2011年度大学生村官
考核总结
为全面了解我乡到村任职大学生的工作、学习情况,切实加强大学生“村官”服务群众的技术和水平,科学地评定其一年的工作实绩,按照县委组织部的安排部署,根据《沙冲乡大学生“村官”考核办法》,我乡于12月2日对符合条件1名到村任职大学生进行了年度
考核。考核工作以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为
基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,从“德、能、勤、绩、廉”五个方面,着重了解大学生“村官”的思想政治素质,履行岗位职
责和完成工作目标任务的能力。
本次考核工作坚持客观公正、注重实绩的原则,实行平时与定期相
结合,定性与定量相结合的方法,制定了详细的大学生“村官”考核
方案,严格考核程序,组成了乡党委书记带队,办公室工作人员和
包村干部参加的考核工作组,到村进行考核。此次考核工作开展情
况如下:
一、考核的主要内容
对大学生“村官”的考核,以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工
作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉,着重了解大学生“村官”的思想政治素质,履
行岗位职责和完成工作目标任务情况,以及品德和作风等,注重考
核工作实绩。大学生“村官”考核分为平时考核、年度考核和期满考核。平时考核重点考核大学生“村官”完成日常工作任务、阶段工作
目标任务情况以及在岗工作表现情况,采取查阅工作日志和民情日记、专项工作检查、总结、考勤等方式进行,由乡党委负责同志予
以审核评价。此次年度考核以平时考核为基础,由乡党委牵头,考
核工作组具体负责实施,
二、考核的方法步骤
本次年度考核按以下程序进行:
1、大学生“村官”按照岗位职责和有关要求进行年度工作总结,形成
书面总结材料,如实填写《大学生“村官”年度考核登记表》,并在
一定范围内述职。
2、对考核对象进行民主测评,参加测评的范围包括:乡党委领导班
子有关成员,所在村“两委”班子成员和党员群众代表等,参加测评
人员不得少于10人,并实行当场匿名划票。
3、进行征求意见和个别谈话,从乡党委领导、大学生“村官”、所在
村“两委”班子成员、党员和群众代表中抽取部分人员进行个别谈话。同时,深入大学生“村官”工作生活场所现场了解,走访农户10人。
4、考核工作组根据平时考核、民主测评、个别谈话、实地走访等情
况和个人年度总结,写出考核鉴定材料,提出考核等次建议和改进
提高的要求。
5、对拟定为优秀等次的大学生“村官”在乡、村两级政务公开栏内进
行公示。乡党委根据考核组意见、民主测评情况和优秀等次名额,
确定考核等次。
6、乡党委主要领导采取谈心谈话方式,向大学生“村官”进行反馈。
反馈结束后,由考核对象在《大学生“村官”年度考核登记表》上填
写意见并签字后,存入个人档案。
三、考核结果
本次大学生“村官”考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四
个等次,其中“优秀”等次为一人,其余均为合格。此次年度考核工
作开展顺利,考核组成员认真负责,大学生“村官”积极配合,充分
展现了我乡大学生“村官”的良好风貌,通过此次考核,更激发了他
们的工作干劲,增强了他们在广大农村建功立业的决心与信心。
当然,此次年度考核工作由于时间紧,任务重,在开展过程中也存
在一些小的问题,考
核办法还不够细化,形式还不够多样,不能够很好地对大学生“村官”进行更全面的评价,这也是我们乡以后对大学生“村官”进行考核的
努力方向。
四、考核中发现的问题及改进方法
通过此次年度考核,我们发现,虽然我乡的大学生村官在过去的一
年里取得了令人可喜的成绩,但同时也存在着一些问题:一是个别“村官”思想负担较重。由于大学生“村官”不是正式的国家工作人员、收入不高,因而对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担;
二是工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,同时由于比较年轻,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。
总体来说我乡大学生“村官”整体素质较高,但不排除还有个别大学
生的工作和学习情况不尽如人意,针对考核中存在的问题,今后将
主要抓好以下几个方面的工作:(一)改进管理办法,加强“村官”
的自我管理。尝试以“村官”管理“村官”的方法来促进大学生“村官”
自我约束意识的养成。(二)加强奖惩机制的完善。比如通过年终
考核奖励,使这些大学生工作起来更有干劲,充分发挥他们的能力
与价值。
总之,我们以后会再接再厉,管理好,使用好我乡的大学生“村官”,更好地挖掘他们的潜力,为我乡的社会主义新农村建设培养锻炼更
好的人才。
2011年12月4日
【篇三:大学生村官年度考核鉴定材料】
xxx同志鉴定材料
xxx,男,汉族,中共党员,xxxx年出生,2013年参加工作,硕
士研究生学历,现任果里镇xxx村村书记助理。
主要特点:
该同志能够认真学习党的基本理论和党的十八大、十八届三中全会
精神,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与上级党委政府保持高度一致。政治立场坚定,党性强,理想信念明确,思想纯正,有较强的事业心和职业责任感。
作风优良,团结同志,具有较强的组织协调能力,无论是在工作、
生活还是学习中,都能以身作则。遵守党纪国法和大学生村官的各
项纪律要求,纪律性很强,清廉廉洁,未发现违法违纪行为。
工作态度端正积极,勤勉敬业,竭尽所能地解决工作难题。努力提
高效率,坚持保障质量,不断摸索工作道路,不断总结工作得失。
任职期间,该同志始终按时到岗,无迟到
早退现象,坚守岗位,务实工作,践行了大学生村官“服务基层”的
精神。
业务素质和综合实践能力强。入村后,能够很快的进入角色,积极
学习、研究当前农村开展的各项工作和相关法律法规,在村级发展、基层党组织建设、村民事物代办、党的群众路线教育实践活动、文
字台账、城乡居民养老保险和新农合等各项工作中,都以热情的服
务和负责的工作态度,真正发挥了大学生村官在新农村建设中的重
要作用。尤其是在美丽乡村建设中,发挥个人技术优势,协助建设
了智慧村居互动平台并负责后台管理;利用业余时间从拍摄、录音、剪辑、制作全过程自己动手制作了《美丽xxx村》专题宣传片,受
到了村“两委”和群众的一致认可和好评。
主要不足:
金无赤足,人无完人,该同志在工作中也存在一些不足之处,一是
农村工作经验不足,在处理问题的技巧和方法上还要加强;二是对
工作和村子发展思考不够深入,希望在以后工作中多思考,多创新,为村子发展提出好的建议。
中共xx镇xx村支部委员会
2014年9月10日
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