实验报告心得体会范文
【篇一：实验设计报告心得体会大全】
实验心得体会
在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,
做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做光伏的实验,你要清楚光伏的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过
后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,
做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.
实验心得体会
这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课
程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临
的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方
法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态
性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机
技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属
箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析,
悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现
问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课
本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试
的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感器的性能与使用方法；了解并掌握机械振动信
号测量的基本方法；掌握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚
拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，
分析问题和解决问
题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、
交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等；提高了自己动
手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。
实验体会
这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、
全桥比较；回转机构振动测量及谱分析；悬臂梁一阶固有频率及阻
尼系数测试。各有特点。
通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测
量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中
我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要
事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实
验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽
然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是
如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按
老师指使做，其实自己也不知道做什么。
在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养
了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理
时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：
数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一
些基本操作；还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel
软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，
获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到
了这些，这里我就不多说了。
还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试
技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，
使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果
有什么出错请指出！
实验体会与感想
经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验
操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。
这次的实验跟我们以前做的实验不同，因为我觉得这次我是真真正
正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵，最深刻的。
就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必
须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指
导作用：弄懂实验原理，而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲
自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有
充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，比如回转机构实验，是利用频率特性
分析振动的，就必须回顾课本的知识，知道实验时将要测量什么物
理量，写报告时怎么处理这些物理量。
在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时，开始没有认真吃透电
路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最后只好找同学帮忙。
我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实
际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间
【篇二：实训心得体会与感悟范文】
实训心得体会与感悟范文
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训，每次实训我都
感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非
常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独
立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实
训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，
对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师，
窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不
会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习
计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我
们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学
一通，什么也学不好!
经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作
中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便
捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和
共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库
信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业
管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参
加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，
这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程
中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错
一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查
不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感
谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是，我
们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学!
一个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，
以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但
真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便
捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器
人的主人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的
帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
实训心得体会与感悟范文之二
首先，我很感谢省政府和微软公司给了这么好的一个平台，给了我
这么好的教学资源，让我在这里可以尽情的去学习。
个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己，在此基础对自己
进行改进，然后再进行总结，这样一个迭式的发展就可以使自己不
断的登上一个新的台阶。
首先我得承认，这次的实训给了自己好大的提升，无论是学习中、
还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一
个新的认识，当然吵闹是难免的啦，这要正好的控制了一下自己的
情绪问题。
一直以来，我这人说话很容易激动，好像就是心血来潮的时候，或
者是对某问题与同学有不同的见解的时候，就会和同学一起讨论，
但自己又觉得这样的问题没有讨论的必要。从大一开始一直到大三，几乎每天晚上我的寝室都有一个话题去说，而且总有对立的一方，(话题大到国家大事，小到乡土人情)我一直觉得这样的讨论很好，但
我也发现自己的一个弊端，有时有点强词夺理，而且声音越争越大，搞得邻近的寝室天天晚上敲我们的寝室门。到了微软以后，那样的
讨论是没有啦，就是有时隔三差五的和一个同学谈一谈对某方面的
话题，例如：自己的将来准备做什么?打算像哪方面发展?网络游戏
在中国的前景如何?中国到底什么时候会开打?等等吧。我通过这样
的谈话确实让我认识了许多东西。有一次我们谈到了一个技术，就
是能不能把博客和wiki结合在一起做一个平台，供商家做广告，自
己认为这样可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷还可以赚钱，而且还谈到了实现的问题，认为是可行的。当然这只是一种想法，想要把想法变成现实要做的工作太多了。如果老师有时间的话，我们就可以一起来讨论这个话题啦。
也谈到了自己的理想问题。这是我在微软这段时间定下来的，当然
想了很久，也看了一些书籍。我的目标是一个管理人员，至少在以
后的发展中，我会一直在这方面努力。这样一个话题我找过许多人
问过。从而给自己下一个定论。同时我也发现在这方面存在许多缺陷，作为一个管理者，要善于把不同的人整合
成一个整体，使其各尽其职，各尽其能。而我在交流方面就存在许
多的问题。两个月以来，我很少问老师的问题，大部分在与同学的
讨论中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其实，
我想一直改变这种状态，每次想问问题的时候，总感觉有慕名的心
理压力。我想这是我人生的一个严重的心理障碍。我分析一下：有
畏惧老师的心理，也许这与我小学受过的苦难有关了。其次，问得
时候，就在想现在问是不是有点太早了，还是留着以后再问，谁知
每次都被自己打败了，这让我相信了一句话“世界上最可怕的人是自己”，所以最近爱上了“零点乐队的《战胜自己》”。三有老祖宗传下
来的法宝，中国人不喜欢问问题是一种普通的现象。第四点是我个
人的：有时我怕问一个问题，问了以后还没听懂，如果继续问显得
自己太笨了呵。不问吧，老师一双友善的眼睛好像在说“你没有听明
白?”弄得进入两难的境地。这点有一个重要原因是在问问题之前，
对事情没有一个比较好的了解，导致问的时候还是很模糊，最后的
那种结果对我来说就有点正常。以上这些是我这些年来的切身体会。有时我就有一种这样的想法：中国的足球队不是不行吗?就每次让中
国的足球队员天天面对媒体的攻击，而不要天天说什么“中国人的体
力不行”，我一看到这字眼就为中国足球队悲哀，自己打败了，还要
找一个莫须有的借口。可笑之极。每次看到中国男足，就有那样想过。有时，我也不禁的想想自己何尝不是这样，有时我甚至很渴望
有人从背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后还是站起来了，我想我就没什么可以怕的了。“人死都不怕，还怕啥?”以上是我从微
软公司获得的最重要的一部分。至于学习方面，我不想再多说些什么。一、上一次谈了，二是这与个人的能力有关。而真正能够运用
自如的人，是那些能够将这些人集成一个人，既然变成了一个人，
那就是多人的智慧集于一身(不过一定要控制身体各个部分的功能最
优化，不要发生手打脚事件)。
以下是我认为此次培训不是很足的地方。上面我谈到了个人感到有
些压抑感，就是天天在编程，看看书，有时就会导致心烦意乱。这
现象我发现有点普遍。希望能够引起重视。这个班好像还没组织过
什么活动。我想来一个狂欢会倒挺好，这样可以让我们把自己的憋
的闷气给来一次清理。三是，上午上课，下午上机有点单调，个人
意见可不可以在一个星期的星期六或者星期天搞一次讨论会。就是
针对某一个话题进行讨论，可以分两方，由老师出题，课后学生可
以查资料，
到了辩论的时候，进行讨论。这样一个可以缓和一下学习氛围。二
可以增进同学之间的感情交流，三可以提交协作能力。四可以转换
一下学习的方式，从另外的角度分析问题、解决问题。五、可以增
加对新东西的探索，有学新东西，接受新事物而不怕挑战。六、就
是开拓一下我们的视野，而不是仅仅局限于c#的编程。不管咋说，
这里面一定有俺们学的东西。
以上我遇到的那些问题，希望高老师百忙之中的某一天能抽出一点
时间帮我解答一个。邮箱地址上面已经有了。听说不久，你就要踏
出这片红土地了，不知来时和去时的感受如何?有兴趣的话，就抽个
时间写篇文章发表一下，或者可以的话写好后，发到我邮箱。最后
的那一点意见，只想和高老师分享一下，我是从学生的角度讲的，
希望能对高老师有帮助。很感谢这两个月来对我们的付出，我不知
道送什么给你，上面的一点意见不知道对你有没有用，我就把它当
成礼物送你了。祝一路顺风。
实训心得体会与感悟范文之三
对于考生，6月是黑色的，它是一个鲜明的转折点，有人欢喜有人忧。
对于劳动人民，6月是喜悦的收获季节，金黄黄的麦子，饱含了汗
水和硕果。
对于毕业生，6月是踏入大千世界，寻遇“伯乐”的旅途。
对于我们，6月是实训、总结、考试的三步乐章。炎炎夏日，热风
缕过轻吹脸颊;典型的江南小城，时而小雨朦朦，时而阳光四射;走在
箐箐校园里，虽然没有“古道西风瘦马”的古典美，也有一点“小桥
流水人家”的妙感;6月21号我们开始了为期一周的实训，任务是网
络综合布线，怎么样听着名字就是一项伟大的工程吧，当然确实是
一项工程，只是稍小的那种而已。
简单的描述一下我们的总指挥，他——姓张，名海民，字不祥;此
人正派耿直、朴实无华、一视同仁、严肃又不失随和、貌若潘安、
才过苏轼、风度与智慧并存。
“流水落花春去也，天上人间!”是如此的豪迈实训心得体会范文，让
我们洒脱到最帅??!古人以“先生”为尊称，当然我们也不能辜负张先
生的期望，很认真的完成了实训项目，易安居士年度考核个人工作
总结有诗云：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”我们也要学习这种精神，没有的争取，拥有的珍惜;李白
高呼“天生我才必有用”所以我们要顺应智者，找到适合自己的位置，努力拼搏、积极向上、做那颗坚韧的小草??还有很多美好的事情等
着我们呢，别让我们最亲的家人、最真诚的老师对我们失望。
下学期，我们就要“凄凄惨惨戚戚”了，尊敬的张先生，不带我们了，大家心里不免一阵的感伤，两年的师生情，可不是一般的。
这个世界上有很多，值得我们去珍惜，亲情、友情、手足情、师生情，在这么多丰富的感情包围中，我们体会到温暖的关怀，我们体
会到严厉的批评，我们成长了，我们收获了，我们成熟了，我们感
动了，有了感动就懂得了感恩。在我们迷茫的时候给我们指路，给
我们讲课文、讲考证、讲公务员、讲就业、讲做人??，我被您感染了，我积极向上了，我心里有目标了，我内心的斗志被激发了，我
不能一无所获的度日了，还有很多我们可以去做的事情，提高个人
的素质和学识。
或许老师们都喜欢学习优异的学生，我明白，我的专业课实训心得
体会学的不是非常好，不过我会争取能全面的发展，尽量把自己的
专业课学的更棒的。我会努力的学生干部学习心得体会做好自己，
我始终相信，努力会有收获的，虽然付出和收获不成正比例。总之，我想说，我会一直微笑着努力。很感激老师这两年来呕心沥血的教导，您是我们学生心里的楷模，你也很努力的为目奋斗着，加油，
我们支持您。请原谅我们偶尔的任性和搞怪吧，其实想给您说我们
有时是故意调皮的哦。
资料来源：http://www.wendangku.net/doc/60a9a9d1302b3169a45177232f60ddccdb38e65f.html/data/xdth/
【篇三：实验心得体会范文】
实训心得体会：
为期一周的高频电子线路实训就这样告一段落了，我们通过这一周
紧锣密鼓的实训，我们对于通信电子电路的这门课程又有了更直观
更深刻的了解。
首先我们在实训的第一天和第二天对于高频小信号调谐放大器，场
效应管谐振放大器，集成选频放大器等诸多器械的线路连接以及数
据的测量，从而了解到了这些器械的相关原理以及相关数据，这对
于我们充分了解课本上的理论知识有着十分大的帮助。
然后就是在接下来为期三天的调幅电路的焊接，三天我们组每天都
十分紧张的按照老师给的线路图进行紧锣密鼓的连接，最终也准时
的完成了焊接的工作，但是最终的结果十分出乎我们的意料，我们
连最基本的电源灯多无法亮起，这让我们十分诧异，然后我们便开
始一次又一次的检查与调试，我们的最后一节课长达5个小时，老
师与同学也在其中给了我们很多很多的帮助，但最终还是无法得到
一个很好的结果。虽然电路板的焊接的结果并不让我们满意，但我
们还是通过实验得到了很多平时上课所学不到的东西，虽有遗憾，
并无后悔，这个实验过程中我们学习到的东西远远超过了结果给予
我们的价值。
当然实验中，尤其是电路板的焊接过程中我们确实存在着这样那样
的问题，一个就是对于电路图的理解不够透彻，第二
个就是在焊接过程中与老师同学的沟通不是十分及时，这些都是以
后在学习中要十分注意的。希望我们谨记这次的教训，争取在下次
实训课上能够更好地完成老师交给我们的任务！实验心得体会
在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实
验是通用的,真正使我们受益匪浅.
实验心得体会
这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有
频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感器的性能与使用方法；了解并掌握机械振动信号测量的基本方法；掌握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在
实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工
程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前
沿信息的捕获能力等；提高了自己动手能力，培养理论联系实际的
作风，增强创新意识。
实验体会
这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、
全桥比较；回转机构振动测量及谱分析；悬臂梁一阶固有频率及阻
尼系数测试。各有特点。
通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测
量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中
我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要
事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实
验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽
然做实验时，指导老师
会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础
知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己
也不知道做什么。
在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养
了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理
时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：
数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一
些基本操作；还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel
软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，
获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到
了这些，这里我就不多说了。
还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试
技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，
使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果
有什么出错请指出！篇二：实验心得体会
实验心得体会
在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,
做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知
道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做
实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果
你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄
明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,
过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据
自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,
使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,
做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我
们受益匪浅.
实验心得体会
这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课
程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临
的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方
法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态
性能、测试动力学方面的考虑
和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚
拟测试技术的运用等。课程知识的实用性很强，因此实验就显得非
常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较, 回转机
构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理
论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论
知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性
能的验证；用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一
阶固有频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感器的性能与使用方法；了解并掌握机械振动信号测量的基本方法；掌握测试信号的频率域
分析方法；还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了
我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好
的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测
试前沿信息的捕获能力等；提高了自己动手能力，培养理论联系实
际的作风，增强创新意识。实验体会
这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、
全桥比较；回转机构振动测量及谱分析；悬臂梁一阶固有频率及阻
尼系数测试。各有特点。
通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测
量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中
我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要
事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实
验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽
然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是
如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按
老师指使做，其实自己也不知道做什么。
在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养
了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理
时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：
数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一
些基本操作；还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel
软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，
获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到
了这些，这里我就不多说了。
还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试
技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，
使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果
有什么出错请指出！
实验体会与感想
经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验操作能力。现在我总结了
以下的体会和经验。
这次的实验跟我们以前做的实验不同，因为我觉得这次我是真真正
正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵，最深刻的。
就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必
须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指
导作用：弄懂实验原理，而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲
自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有
充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的，比如回转机构实验，是利用频率特性
分析振动的，就必须回顾课本的知识，知道实验时将要测量什么物
理
量，写报告时怎么处理这些物理量。
在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时，开始没有认真吃透电
路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最后只好找同学帮忙。
我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实
际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验
应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总
是有可能的。比如说，在做电桥实验
中，我们可以通过返回旋动，测量回程误差。
在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题，和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。如果你在实验这
方面很随便，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你
的成绩会很高，但对将来工作是不利的。比如在做回转机构实验中，经老师检查，我们的时域图波形不太合要求，我首先是改变振动的
加速度，发现不行，再改变采样频率及采样点数，发现有所改善，
然后不断提高逼近，最后解决问题，兴奋异常。在写实验报告，对
于思考题，有很多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答
案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思考。
在这次的实验中，我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的
认识。比如说，我在电桥实验中，我知道应变片是怎么样的，面板
是怎么接电桥的；在回转机构及悬臂梁实验中，我知道压电传感器
是如此微小的，怎样通过放大、接口电路进行微机分析，滤波、窗
函数的选择，及怎样使用labview采样和分析，另外，用文档形式
写报告，是我们以前从来没有尝试过的。可以说，做这次的测试技
术实验，我们学生自己的能力得到了充分的发挥，跟以往那些充满
条条框框的实验是不同的。
本人认为，在做这次的测试技术实验中，学习labview和传感器是
一件最有趣的事情，因为labview这是一个虚拟的平台，它能够对
各种测试结果进行准确的分析实在是太神奇了；而传感器则是测试
技术的一个必不可少的前提，所以我觉得labview和传感器对测试
技术的起到非常重要的作用。
最后，通过这次的测试技术实验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验，我们整
体对各个方面都得到了不少的提高，希望以后学校和系里能够开设
更多类似的实验，能够让我们得到更好的锻炼。
心得体会
传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也
是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态
和动态物理量（如力、振动、噪声、压力和温度等）的测定，以及
实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理
论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围；具有测试系统的选择及应用能力；具有实验数据处理和误差分析能力；得到基本实验技能的训练与分
析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独
立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析
和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来
从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。通过本门课程实验，以
下能力得到了较大的提高：
1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论；
3、培养在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力；
我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加
深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识
的一条重要途径。
我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以
及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其
它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很
多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社
会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
实验时应注意的问题
（1）在设置操作员权限时要注意先建帐套，再设置权限。
（2）在修改会计科目时，注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总账系统核算。
（3）注意由003出纳签字，001审核凭证，由002填制凭证。篇三：实验心得体会模板计算机网络实验报告
1. 实验心得体会如有雷同，雷同各方当次实验心得体会成绩均以0
分计。 2. 在规定时间内未上交实验报告的，不得以其他方式补交，
当次心得体会成绩按0分计。
3. 报告文件以pdf文件格式提交。
本报告主要描述学生在实验中承担的工作、遇到的困难以及解决的
方法、体会与总结等。
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